Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

Библиотека КрИЖТ ИрГУПС

Библиотека открыта:

понедельник - пятница: 8.00-16.45

суббота: 9.00-14.00

воскресенье: выходной день

последний четверг месяца: санитарный день

г. Красноярск, ул. Новая Заря, 2И

+7 (391) 248-16-44 (доб. 2118, 2033, 2034, 2035, 2089)

lib@krsk.irgups.ru

Мониторинги ЦНТИБ – филиала ОАО «РЖД»

О библиотеке

2026 год – Год единства народов России

Современные образовательные технологии в учебном процессе вуза

Транспортная безопасность

Вопрос-ответ

Цифровая экономика

Актуальные запросы

В помощь дипломному проектированию

Новинки

Электронно-библиотечные системы

Профессиональные базы данных

Нормативно-технические документы ОАО «РЖД»

Журналы

Показаны документы с 1 по 4

Голубева, Елена Алексеевна.
Эффективность применения игропедагогических технологий в подготовке специалистов железнодорожного транспорта / Е. А. Голубева. - Текст : непосредственный // Техник транспорта: образование и практика : научно-практический журнал по подготовке кадров для транспорта. - 2022. - Т. 3, Вып. 4. - С. 376-380 . - ISSN 2687-1025

Кл.слова (ненормированные):
ПРИНЦИП АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ -- СОВРЕМЕННОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ -- ИГРОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОЦЕСС ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОНФЛИКТОЛОГИЯ -- КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ БЛАГОДАРНОСТИ
Аннотация: В современных требованиях к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы (ОП) большое внимание уделяется формированию прикладных квалификаций и подготовке квалифицированных кадров, а также обеспечению вариативности ОП для реализации запросов работодателей. Поэтому педагогам необходимо провести корректировку и обновление методик и технологий преподавания с учетом профессиональной направленности программ СПО, внедрять элементы интенсивного обучения, прикладные модули, применять дистанционные, электронные и сетевые формы обучения. Такие технологии способствуют активному развитию личности будущего специалиста.
Использование современных образовательных технологий, основанных на использовании активных методов обучения, — одно из важных средств формирования конкурентоспособной личности. Количество таких методов велико, однако самыми востребованными и актуальными являются игровые технологии.
Принцип активности обучающихся в процессе обучения был и остается одним из основных в педагогике. Для появления мотивации к усвоению знаний и приобретению новых умений лучшим методом служит применение такой педагогической технологии, как игровая деятельность.
Добровольность, наличие выбора, компоненты соревновательности, удовлетворение потребности в самоутверждении и самореализации гарантируют высокий результат обучения с помощью игровых технологий. Процесс усвоения знаний и отработка навыков в ходе игры приобретает естественный характер.
Применение игровых технологий на занятиях доказало их успешность как в повышении эффективности обучения, так и в решении множества задач, стоящих перед преподавателями.
Игровые технологии выгодно отличаются от других методов обучения тем, что позволяют обучающимся быть причастными к достижению поставленных перед ними целей, дают возможность погрузиться на некоторое время в «реальные» жизненные ситуации и искать решение возникших проблем.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ №1 (1)
Свободны: ЧЗ №1 (1)

Количество выдач: 0000000

Перейти к описанию источника

Найти похожие

   338.4
   Г 62

    Голубева, Елена Алексеевна.
    Экономика отрасли : учебное пособие / Е. А. Голубева. - Москва : УМЦ ЖДТ, 2024. - 66 с. on-line - Вид и объём ресурса: Электрон. текстовые дан. - (Среднее профессиональное образование). - Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБ «УМЦ ЖДТ». - ISBN 978-5-907695-74-0 : Б. ц.. - Текст : электронный.
    Содержание:
Роль и место строительства в экономике страны . - С .5
Организационно-правовые формы организации (предприятия) . - С .10
Производственный потенциал строительной организации . - С .16
Основные производственные фонды строительной организации . - С .21
Оборотные средства строительных организаций . - С .30
Нематериальные активы . - С .39
Трудовые ресурсы строительных организаций . - С .42
Формы и системы оплаты труда в строительстве . - С .50
Инвестиционно-строительная деятельность . - С .54
Прибыль и рентабельность в строительстве . - С .57

ГРНТИ	06.71	06.81
УДК	338.47

Рубрики: Экономика отрасли
Аннотация: Учебное пособие включает десять основных тем курса, раскрывающих роль и место строительства в экономике страны, формы производственных связей, проблемы формирования и использования производственного потенциала строительных организаций, инвестиции в строительстве.
По темам, для усвоения которых необходимо приобретение практических навыков, приведены примеры экономических расчетов.
Предназначено для обучающихся специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.

Свободных экз. нет
Количество выдач: 0000000

Найти похожие
Рекомендуется для...

Шифр: Т192589/2026/Т. 7/1
Журнал

Техник транспорта: образование и практика : научно-практический журнал по подготовке кадров для транспорта. - Москва : ФГБУ ДПО "Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте", 2020 - . - ISSN 2687-1025. - Выходит ежеквартально. - Текст : непосредственный.
2026г. Т. 7 Вып. 1 1. - 5827.49, р.

Содержание:
Ваулина, Олеся Владимировна. Роль имитационных деловых игр при формировании общих и профессиональных компетенций обучающихся / О. В. Ваулина, В. В. Шестернина. - С.8-16
Кл.слова: ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТРЕНАЖЕРНЫЙ КОМПЛЕКС
Голубева, Ольга Павловна. Форсайтный подход в обучении техников / О. П. Голубева. - С.17-21
Кл.слова: ОБУЧЕНИЕ ТЕХНИКОВ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГРУЗОВЫЕ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЕ ПЕРЕВОЗКИ
Широкоступова, Антонина Олеговна. Актуальные проблемы самостоятельной подготовки в среднем профессиональном образовании по дисциплине "Физическая культура" / А. О. Широкоступова, Т. В. Храмова, В. Ю. Михайлов. - С.22-28
Кл.слова: ПРОГРАММА САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ТРЕНИРОВОК, РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ, ВНЕУРОЧНЫЕ ФОРМЫ
Чистяков, Эдуард Юрьевич. Профессионально-общественная аккредитация железнодорожных техникумов и колледжей / Э. Ю. Чистяков, А. Ю. Антонов. - С.29-36
Кл.слова: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, РЕЙТИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОТРАСЛЬ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Голубева, Елена Алексеевна. Особенности применения цифровых технологий в учебных заведениях транспорта / Е. А. Голубева. - С.37-43
Кл.слова: ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Баклушина, Ольга Александровна. Методические и психологические аспекты преподавания латинского языка в медицинском колледже / О. А. Баклушина. - С.44-49
Кл.слова: МЕДИЦИНСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ, ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОБЛЕМНЫЙ МЕТОД
Мухортова, Оксана Петровна. Современные проблемы повышения интереса обучающихся к образовательному процессу / О. П. Мухортова. - С.50-55
Кл.слова: ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
Попова, Ирина Михайловна. Прогнозирование спроса на перевозки для повышения эффективности функционирования железнодорожного транспорта / И. М. Попова, Е. А. Абдулина, В. В. Карнакова. - С.56-60
Кл.слова: СПРОС НА ПАССАЖИРСКИЕ ПЕРЕВОЗКИ, МЕТОД ЭКСТРАПОЛЯЦИИ, ЦЕПНЫЕ ТЕМПЫ РОСТА
Тарасенко, Евгения Алексеевна. Анализ и оценка воздействия факторов внешней среды на отраслевые логистические системы Оренбургской области / Е. А. Тарасенко. - С.61-69
Кл.слова: ТРАНСПОРТНО-ЛОГИСТИЧЕСКАЯ ИНФРАСТРУКТУРА, ЦЕПИ ПОСТАВОК, SWOT-АНАЛИЗ
Конограй, Ольга Анатольевна. Национальный рынок транспортно-логистических услуг на железнодорожном транспорте / О. А. Конограй. - С.70-78
Кл.слова: ТРАНСПОРТНЫЕ КОМПАНИИ, ИНФРАСТРУКТУРА, ЦИФРОВИЗАЦИЯ
Пакулина, Елена Вячеславовна. Логистические транспортные системы обеспечения путевых работ / Е. В. Пакулина, О. Д. Покровская, А. А. Воробьев, А. А. Мигров. - С.79-86
Другие авторы: Покровская О. Д., Воробьев А. А., Мигров А. А.
Кл.слова: ЛОГИСТИЧЕСКАЯ ТРАНСПОРТНАЯ СИСТЕМА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ПУТЕВЫЕ РАБОТЫ
Гулый, Илья Михайлович. Возможности цифрового моделирования развития пассажирских перевозок на основе построения транспортно-экономических балансов / И. М. Гулый. - С.87-93
Кл.слова: ПАССАЖИРСКИЕ ПЕРЕВОЗКИ, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПАССАЖИРОПОТОКОВ, БАЛАНСОВЫЕ МОДЕЛИ
Клестова, Элеонора Николаевна. Педагогическая безопасность в образовательных организациях среднего профессионального образования / Э. Н. Клестова. - С.94-99
Кл.слова: БЕЗОПАСНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, УГРОЗЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лопухова, Ирина Владимировна. Игровое обучение правилам безопасности на железнодорожном транспорте / И. В. Лопухова. - С.100-104
Кл.слова: ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ, ТРАВМАТИЗМ, НЕСЧАСТНЫЙ СЛУЧАЙ
Микаилов, Самир Мурсалович. Особенности административной ответственности за нарушения норм железнодорожной безопасности / С. М. Микаилов. - С.105-110
Кл.слова: ОБЪЕКТ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ (ОЖИ), ПОДВИЖНОЙ СОСТАВ, ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Юбилей выдающегося железнодорожника-станционника (к 100-летию Николая Владимировича Правдина). - С.111-117
Кл.слова: ПРАВДИН Н.В., ИСТОРИЯ ТРАНСПОРТА, ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЕ СТАНЦИИ
Смирнова, Ирина Игоревна. Итоги заседаний региональных советов профессионального образования и профессионального обучения на железнодорожном транспорте во втором полугодии 2025 года / И. И. Смирнова, Л. Р. Бондарева. - С.118-119
Овсиенко, Наталья Вадимовна. "Транспорт–2025": книги на рельсах прогресса / Н. В. Овсиенко. - С.120
Кл.слова: КОНКУРС КНИГ, ЛУЧШИЕ ИЗДАНИЯ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ №1 (1)
Свободны: ЧЗ №1 (1)

Перейти к сводному описанию журнала

Голубева, Елена Алексеевна.
Особенности применения цифровых технологий в учебных заведениях транспорта / Е. А. Голубева. - Текст : электронный // Техник транспорта: образование и практика : научно-практический журнал по подготовке кадров для транспорта. - 2026. - Т. 7, Вып. 1. - С. 37-43 . - ISSN 2687-1025
Систем. требования: Acrobat Reader 5.0 и выше. - ЭБ КрИЖТ ИрГУПС

Кл.слова (ненормированные):
ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА -- СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ДНЕВНИКИ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: Цифровизация в образовании предполагает существенное развитие материальной инфраструктуры учебных заведений. Требуется организовать информационное пространство на базе центра обработки данных, внедрить комплекс аппаратных, программных и телекоммуникационных средств, необходимых для осуществления профессиональной деятельности и решения задач, стоящих перед обучающимися, преподавателями и сотрудниками учебного заведения.
Крайне важно следить за тем, чтобы разрастание цифровых технологий не сказывалось негативно на социальном взаимодействии обучающихся друг с другом и преподавателями.

Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь Для скачивания полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь

Количество обращений к полному тексту:28