Коссович, Л. Ю. Саратовский государственный университет: традиции и инновации / Л. Ю. Коссович. - Текст : непосредственный // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Комитета по высшей школе Министерства Науки, высшей школы и технической политики РФ / М-во образования РФ. - М. : МГУП, 2009. - N12. - С. 42-49 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Количество выдач: 0000000 |
Коссович, Л. Ю. Образовательно-научный институт наноструктур и биосистем / Л. Ю. Коссович, И. В. Кириллова, С. Б. Вениг. - Текст : непосредственный // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Комитета по высшей школе Министерства Науки, высшей школы и технической политики РФ / М-во образования РФ. - М. : МГУП, 2009. - N12. - С. 61-66
Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- НАНОТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ Доп.точки доступа: Кириллова, И. В.; Вениг, С. Б. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Количество выдач: 0000000 |
П 23 Пегова, Алина. В СГУ решают задачи государственной важности / А. Пегова. - Текст : непосредственный // Комсомольская правда. - 2011. - N 129, 2 сентября. - С. 18 . - ISSN 023-433Х Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Саратов, 2011 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- университеты -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- виртуальные аудитории -- электронное обучение -- Ipsilon 3.0 -- системы дистанционного образования -- приемная кампания -- двухуровневая система образования -- студенты Аннотация: Ректор СГУ Л. Коссович рассказывает о системе дистанционного образования "Ipsilon 3.0", разработанная сотрудниками университета, которую в инновационном центре "Сколково" признали одной из лучших в мире, а также о приемной кампании-2011. Доп.точки доступа: Коссович, Л. Ю. (ректор Саратовского государственного университета); Саратовский государственный университет им. Н. Г. ЧернышевскогоСГУ им. Н.Г. Чернышевского Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Количество выдач: 0000000 |