Общая психология : учебное пособие для студентов / В. В. Богословский, А. Д. Виноградова, А. Г. Ковалев [и др.] ; под редакцией В. В. Богословского [и др.]. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1973. - 351 с. - (в пер.) : Б. ц.. - Текст : непосредственный. Содержание: Общие вопросы психологии : раздел I Предмет психологии : глава 1. - С .3 Общее понятие о психике . - С .3-6 Сознание человека . - С .7-8 Определение предмета психологии . - С .9-12 Значение психологии . - С .13-14 Методы психологии : глава 2. - С .15 Принципы построения психологических исследований . - С .15-16 Методы исследования . - С .17-20 Обработка материалов исследования . - С .21-24 Становление психологии как науки : глава 3. - С .25 Формирование основных психологических понятий и методов исследования . - С .25-30 Современные направления буржуазной психологии . - С .31-33 Становление советской психологии . - С .34-37 Развитие психики и сознания : глава 4. - С .38 Эволюция психики животных . - С .38-42 История возникновения сознания человека . - С .43-46 Основные свойства сознания . - С .47-48 Самосознание . - С .49-52 Личность, её структура и направленность : глава 5. - С .53-76 Психология межличностных отношений : глава 6. - С .77-96 Психология деятельности : глава 7. - С .97-118 Общение, речь и речевые свойства личности : глава 8. - С .119-134 Внимание и внимательность : глава 9. - С .135-150 Психические процессы и свойства личности : раздел II Ощущение и сенсорная организация личности : глава 10. - С .151-176 Восприятие и наблюдательность : глава 11. - С .177-198 Память и представления : глава 12. - С .199-213 Мышление и умственные качества личности : глава 13. - С .214-242 Воображение и творчество : глава 14. - С .243-264 Эмоции, чувства и эмоциональные свойства личности : глава 15. - С .265-287 Воля и волевые свойства личности : глава 16. - С .288-305 Индивидуально-типологические особенности личности : раздел III Темперамент : глава 17. - С .306-316 Характер : глава 18. - С .317-331 Способности : глава 19. - С .332-343
Рубрики: Психология Аннотация: Пособие освещает общие вопросы психологии, психические процессы и свойства личности, а также индивидуальные особенности личности. Книга написана применительно к действующей программе курса общей психологии в пединститутах.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Богословский, В. В.; Виноградова, А. Д.; Ковалев, А. Г.; Люблинская, А. А.; Михайлова, Л. П.; Раев, А. И.; Регуш, Л. А.; Степанов, А. А.; Фрадкина, Ф. И.; Шабалин, С. Н.; Богословский, В. В. \ред.\; Ковалев, А. Г. \ред.\; Степанов, А. А. \ред.\; Шабалин, С. Н. \ред.\
Экземпляры всего: 1 ДХ (1) Свободны: ДХ (1) Количество выдач: 0000000
Краткий психологический словарь / ред.: А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский ; сост. Л. А. Карпенко. - М. : Политиздат, 1985. - 431 с. - 1.60 р. - Текст : непосредственный.
Аннотация: Статьи словаря раскрывают содержание основных понятий важнейших отраслей современной психологической науки. Особое внимание обращено на психологические термины, встречающиеся в общественно-политической литературе, книгах и статьях по философии, социологии, педагогике, управлению, науковедению.
Крутецкий, Вадим Андреевич. Психология : учеб. для ССУЗов / В. А. Крутецкий. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Просвещение, 1986. - 336 с. - 1.10 р. - Текст : непосредственный. Содержание: Введение в психологию Личность и деятельность Познавательные процессы личности Эмоционально-волевая характеристика личности Психологические особенности личности Основы возрастной психологии Основы педагогической психологии
Рувинский, Леонид Изотович. Как воспитать волю и характер / Л. И. Рувинский, С. И. Хохлов ; рец.: Д. М. Гришин, А. В. Зосимовский. - М. : Просвещение, 1986. - 144 с. - Текст : непосредственный. Содержание: К читателю Знаете ли вы возможности человека Что такое воля и характер Стремление к идеалу- путь к счастью Значение нравственных качеств в формировании воли и характера Что помогает формировать характер и волю Воля и характер требует постоянного укрепления Советуем прочитать
Карнеги, Дейл. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей : Пер. с англ. / Д. Карнеги ; ред.: В. П. Зинченко, Ю. М. Жукова ; сост. М. И. Хасхачих. - М. : Прогресс ; Красноярск : Красноярское кн. изд-во, 1990. - 714 с. - ISBN 5-01-001533-1 : 10.00 р. - Текст : непосредственный. Содержание: Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично Как перестать беспокоиться и начать жить
Практикум по общей психологии : учеб. пособие для ВУЗов / А. И. Абраменко [и др.] ; ред. А. И. Щербаков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Просвещение, 1990. - 287 с. - ISBN 5-09-000936-8 (в пер.) : Б. ц.. - Текст : непосредственный.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Абраменко, Виктор Иванович; Алексеев, Анатолий Андреевич; Богословский, Владимир Васильевич; Боричев, А. А.; Щербаков, А. И. \ред.\
ЧЗ №1 Свободных экз. нет Количество выдач: 0000000
Психология / ред.: А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский ; сост. Л. А. Карпенко. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Политиздат, 1990. - 494 с. - ISBN 5-250-00364-8 : 2.40 р. - Текст : непосредственный.
Аннотация: Статьи словаря раскрывают содержание основных понятий важнейших отраслей современной психологической науки. Особое внимание обращено на психологические термины, встречающиеся в общественно-политической литературе, книгах и статьях по философии, социологии, педагогике, управлению, науковедению.
Учителям и родителям о психологии подростка : научно-популярная литература / Г. Г. Аракелов, Н. М. Жариков, Э. Ф. Зеер [и др.] ; под редакцией Г. Г. Аракелова ; рецензенты : М. С. Шехтер, Р. Ф. Парфенова. - Москва : Высшая школа, 1990. - 301 с. - ISBN 5-06-001642-0 : Б. ц.. - Текст : непосредственный. Содержание: К читателю . - С .3 Предисловие . - С .5 Психологические знания и реформа школы . - С .9-20 Возможности психологии . - С .21-34 Нормальные трудности подросткового возраста . - С .35-67 Влияние психоактивных веществ на подростка . - С .68-90 Мотивация разносторонней деятельности учащихся . - С .91-129 Воспитатель - подросток: пути развития диалога . - С .130-153 Психологические трудности и ошибки при выборе профессии . - С .154-178 Психолого-педагогическая диагностика личности учащегося ПТУ . - С .179-211 Психологическая диагностика и регуляция функциональных состояний учащихся . - С .212-246 Память и обучение . - С .247-272 Учебно-воспитательный процесс в условиях применения компьютером . - С .273-289 Заключение . - С .290 Рекомендуемая литература . - С .291 Терминологический словарь . - С .292 Предметный указатель . - С .297
Рубрики: Психология Педагогика Аннотация: В книге изложены разносторонние сведения о психологических особенностях подросткового возраста, о построении учебно-воспитательного процесса, учитывающего эти особенности и способствующего позитивному развитию личности подростка. Обоснованна необходимость изменения учебно-воспитательного процесса в школе и ПТУ. Разобраны примеры типичных ошибок в семейном воспитании, даны педагогические рекомендации по их преодолению, приведен анализ общения учителя и ученика. Рассмотрена проблема профориентации подростков. Книга может быть полезна преподавателям и мастерам производственного обучения, учителям средней школы, родителям, широкому кругу читателей.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Аракелов, Геннадий Гургенович; Жариков, Николай Михайлович; Зеер, Эвальд Фридрихович; Иванников, В. А.; Кабаченко, Т. С.; Карпова, Г. А.; Климов, Е. А.; Корсаков, И. А.; Корсакова, Н. К.; Леонова, А. Б.; Моргун, В. Ф.; Петровская, Л. А.; Сергеева, Т. А.; Соколова, Е. Т.; Аракелов, Геннадий Гургенович \ред.\; Шехтер, М. С. \рец.\; Парфенова, Р. Ф. \рец.\
Экземпляры всего: 1 ДХ (1) Свободны: ДХ (1) Количество выдач: 0000000
Рудестам, Кьелл. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика : перевод с английского / К. Рудестам ; общая редакция и вступительная статья Л. А. Петровской ; переводчики : Л. В. Трубицына, Э. Л. Дикий ; редактор Л. И. Дорогова. - Москва : Прогресс, 1990. - 366 с. - ISBN 5-01-001604-4 : Б. ц.. - Текст : непосредственный. Содержание: Вступительная статья . - С .5 Предисловие автора . - С .14 Психология групп : 1. - С .16-66 Т - группы : 2. - С .67-99 Группы встреч : 3. - С .100-135 Гештальтгруппы : 4. - С .136-175 Психодрама : 5. - С .176-207 Группы телесной терапии : 6. - С .208-243 Группы танцевальной терапии : 7. - С .244-262 Группы терапии искусством : 8. - С .263-281 Группы тренинга умений : 9. - С .282-314 Практические упражнения : 10. - С .315-356 Именной указатель . - С .357 Предметный указатель . - С .360
Рубрики: Психология Дескрипторы: ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: В книге излагаются методы группового психологического воздействия. Рассказывается о специально создаваемых малых группах, участники которых при содействии ведущего психолога включаются в своеобразный опыт интенсивного общения, ориентированный на оказание помощи в самосовершенствовании, в преодолении трудностей на этом пути.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Петровская, Л. А. \ред., авт. вступ. ст.\; Трубицына, Л. В. \пер.\; Дикий, Э. Л. \пер.\; Дорогова, Л. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1 ДХ (1) Свободны: ДХ (1) Количество выдач: 0000000
Хрестоматия по инженерной психологии / сост.: Б. А. Душков, Б. Ф. Ломов, Б. А. Смирнов ; ред. Б. А. Душков. - М. : Высшая школа, 1991. - 287 с. - ISBN 5-06-000567-4 : 2.10 р. - Текст : непосредственный.
Аннотация: В хрестоматию включены тексты из фундаментальных трудов крупнейших отечественных и зарубежных ученых по основным проблемам инженерной психологии: психофизиологические основы деятельности человека, инженерно-психологические основы проектирования и эксплуатации систем "человек-машина".
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Душков, Борис Андреевич \сост.\; Ломов, Борис Федорович \сост.\; Смирнов, Борис Анатольевич \сост.\; Душков, Борис Андреевич \ред.\
Экземпляры всего: 1 ДХ (1), ЧЗ №2 Свободны: ДХ (1) Количество выдач: 0000000
Что вы знаете и чего вы не знаете о себе и других : Психологические тесты и наблюдения над странностями человеческой психологии / сост. С. С. Степанов. - М. : [б. и.], 1994. - 160 с. - ISBN 5-88539-020-7 : 3200.00 р. - Текст : непосредственный.
Аннотация: Почему одним людям постоянно сопутствуют удача и успех, а другие всю жизнь недовольны собой? Отчего в одних семьях царит благополучие и покой, а другие больше напоминают поле битвы? Как произвести на собеседника хорошее впечатление и правильно построить деловой разговор? В этой книге собраны краткие рассказы о психологических явлениях и фактах, а также доступные методики самопознания.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Степанов, Сергей Сергеевич \сост.\
Экземпляры всего: 1 ДХ (1), ЧЗ №2 Свободны: ДХ (1) Количество выдач: 0000000
Богданович, В. И. Психокоррекция в повседневной жизни / В. И. Богданович. - СПб : Респекс, 1995. - 432 с. - ISBN 5-7345-0024-0 : . - Текст : непосредственный.
Аннотация: В книге В.Богдановича представлен обширный материал для практической работы по выявлению, развитию и совершенствованию паранормальных способностей присутствующих у каждого человека. Даны конкретные методики для работы с собой и другими, рекомендации к применению психотехник и техника психозащиты. Много внимания уделено этике целителя, а также проблемам личной безопасности связанные с ней.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
ЧЗ №2 Свободных экз. нет Количество выдач: 0000000
Литвак, Михаил Ефимович. Если хочешь быть счастливым : Книга о загадках человеческой психики / М. Е. Литвак. - Ростов н/Д : Феникс, 1995. - 640 с. - (Психологический бестселлер). - ISBN 85880-259-1 : 12200.00 р. - Текст : непосредственный.
Аннотация: Автор, как и Козьма Прутков, считает, что счастье человека в его собственных руках. И если он умеет общаться с собой, находит общий язык с близкими, способен управлять группой и быстро освоиться в новой ситуации, он обречен на счастье. Автор использует свой богатый клинический опыт и опыт психологического консультирования, дает простые рекомендации, как наладить общение. Книга рассчитана на широкий круг читателей
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
159.9 Н 50 Немов, Роберт Семенович Психология : в 3-х кн.: учеб. для ВУЗов / Р. С. Немов. - 2-е изд. - М. : Просвещение. - ISBN 5-09-007333-3. - Текст : непосредственный. Кн. 2 : Психология образования. - 1995. - ISBN 5-09-007335-X(2) : 16300.00 р. Содержание: Возрастные особенности детей Психологические основы обучения и воспитания Психология педагогической деятельности
159.9 Н 50 Немов, Роберт Семенович Психология : в 3-х кн.: учеб. для ВУЗов / Р. С. Немов. - 2-е изд. - М. : ВЛАДОС. - ISBN 5-09-007333-3. - Текст : непосредственный. Кн. 1 : Общие основы психологии. - 1995. - ISBN 5-09-007334-1(1) : Содержание: Введение в психологию Психология деятельности и познавательных процессов Психология личности Психология человеческих взаимоотношений Словарь основных психологических понятий
Столяренко, Людмила Дмитриевна. Основы психологии : учебное пособие / Л. Д. Столяренко. - 2-е изд., испр. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 1996. - 736 с. - ISBN 5-85880-198-6 : 53.00 р. - Текст : непосредственный.
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Введение в общую психологию : курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. - М. : ЧеРо, 1996. - ISBN 5-88711-011-2 : 28.00 р. - Текст : непосредственный.
Юнг, Карл Густав. Собрание сочинений. Психология бессознательного / К. Г. Юнг. - М. : Канон, 1996. - (История психологической мысли в памятниках). - ISBN 5-88373-002-7 : 25.00 р. - Текст : непосредственный. Содержание: Карл Густав Юнг: парадоксы жизни и творчества О психологии бессознательного Отношения между Я и бессознательным Воздействие бессознательного на сознание Индивидуация
Петровский, В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности : учеб. пособие для ВУЗов / В. А. Петровский. - Ростов н/Д : Феникс, 1996. - 512 с. - ISBN 5-85880-188-9 : Б. ц.. - Текст : непосредственный.
Андреева, Галина Михайловна. Психология социального познания : учеб. пособие для высших учебных заведений / Г. М. Андреева. - М. : Аспект-Пресс, 1997. - 239 с. - ISBN 5-7567-0197-4 : 31.00 р. - Текст : непосредственный. Содержание: Теоретические предпосылки возникновения психологии социального познания Специфика социально-психологического подхода: социальное восприятие и социальное познание Атрибутивные процессы как пример перехода от социального восприятия к социальному познанию Процесс производства социальной информации Психологические и социальные детерминанты конструирования социального мира Элементы картины социального мира Воздействие социальных институтов на конструирование образа социального мира Конструирование образа социального мира в условиях социальной нестабильности
г. Красноярск, ул. Новая Заря, 2И
+7 (391) 248-16-44 (доб. 2118, 2033, 2034, 2035) 
159.9
Национальная электронная библиотека
Электронно-библиотечная система
Университетская библиотека ONLINE
Образовательная платформа Юрайт
Электронная Библиотека Учебно-методического центра по образованию на железнодорожном транспорте