Поисковый запрос:  - ( Ключевое слово= человек )

Количество книговыдач:2

Количество обращений к полному тексту:47

Аннотация: Роботизация складских процессов - уже не роскошь, а необходимость ввиду увеличивающегося товарооборота. Какими темпами идет роботизация складов, почему человек - все еще неотъемлемое звено любого процесса и способны ли отечественные компании предоставлять роботизированные решения, разбирался «РЖД -Партнер» .

Количество обращений к полному тексту:18

Аннотация: В ОАО «РЖД» сформирована система управления безопасностью производственных процессов. Эффективность этой системы достигается в результате использования безопасных технологий и оборудования, индивидуальных средств защиты. Надо отметить, что культура безопасности встроена в деятельность всех подразделений компании.

Количество обращений к полному тексту:60

Аннотация: В Ожерельевском железнодорожном колледже — филиале ПГУПС волонтерское движение СД 3 «Спешите делать добрые дела» существует более 20 лет. Оно насчитывает в своих рядах на данный момент более 500 человек — это студенты, преподаватели, родители обучающихся, выпускники колледжа. Волонтеры работают по многим направлениям: помогают людям пожилого возраста и людям с ограниченными возможностями здоровья; детям, оставшимся без попечения родителей; бездомным животным; участвуют в акциях за здоровый образ жизни и др.

Аннотация: Руководители знакомят путейцев с мерами по снижению травматизма, принятыми в 2022 г. в путевом комплексе.

Количество обращений к полному тексту:71

Аннотация: В статье проанализированы вопросы, связанные с выявлением сущности и особенностей профессиональной адаптации персонала, проблемы отношения к объединению в группы, степень удовлетворенности: трудовой деятельностью, условиями труда, положением в коллективе, характером взаимодействий и взаимоотношений в организации, в коллективе, собой и результатами своей работы, оценка коллективизма. В исследовании использовался опросник «Оценка социально-психологической профессиональной адаптации» М. А. Дмитиревой и «Методика определения интегральной удовлетворённости трудом» А. В. Батаршева, выборку составили 208 человек. В результате проведенного исследования были выявлены факторы, отрицательно влияющие на систему адаптации специалистов рекрутинговых агентств: низкий уровень коллективизма, как следствие низкая сплоченность коллектива; низкий уровень удовлетворенности специалистов собой на работе; низкий уровень удовлетворенности специалистов достижениями в работе. Среди основных направлений совершенствования системы адаптации персонала предложены следующие направления: повышение уровня коллективизма путем внедрения коммуникативных игр по сплоченности коллектива, а также организация интеллектуального тимбилдинга для специалистов; формирование нематериальной мотивации Total Rewards. Данная система мотивации позволит сотрудникам сохранить баланс между работой и жизнью и ощутить собственную ценность; разработка квартальной системы вознаграждения по результатам работы. Данный метод позволит регулярно давать оценку достижениям сотрудников.

Аннотация: Искусственный интеллект становится главным направлением развития науки и техники, осуществляя прогресс на новом уровне. Автоматизация производств, реализация операций в опасных и вредных зонах, выполнение рутинных действий в среде неизбежны в современном мире. Человек создает аналог себе, сознавая возможные последствия и ограничивая их законодательными актами. Приводятся положительные примеры реализации проекта искусственного интеллекта и законодательные меры, ограничивающие его влияние на социальную среду.

Количество обращений к полному тексту:62

Аннотация: Каждый человек проходит уникальный путь профессионального становления и тратит на это много жизненной энергии, ресурсов и времени. Выбор приходится делать достаточно рано, еще в подростковом возрасте, и часто неосознанно: кто-то осваивает «модную» профессию, или доверяет выбор родителям, или выбирает самое доступное обучение. Одни за пару лет получают среднее профессиональное образование, другие вкладывают больше финансовых и временных ресурсов в высшее. В принципе, знаний, полученных в учебных заведениях, и того опыта, который мы нарабатываем по жизни, должно быть достаточно. Но…

Количество обращений к полному тексту:58

Аннотация: В статье дано описание искусственного интеллекта (ИИ) как взаимодействие системы "человек - компьютер". Обозначены ключевые задачи Стратегии цифровой трансформации ОАО "РЖД", связанные с применением искусственного интеллекта. Описаны ведущие разработки подразделений и дочерних обществ ОАО "РЖД" с элементами искусственного интеллекта, а также возможные направления применения искусственного интеллекта в области железнодорожного транспорта. Раскрыты основные варианты использования искусственного интеллекта в таких процессах как управление движением поездов, диагностика инфраструктуры и подвижного состава, обеспечение транспортной и производственной безопасности, обучение персонала, ограничение доступа на объекты и охрана окружающей среды. Дан краткий обзор технических и технологических решений по анализу больших данных, обнаружению и идентификации объектов, видеоаналитике и поддержке принятия решений.

Количество обращений к полному тексту:90

Аннотация: В статье дано описание искусственного интеллекта как взаимодействие системы "человек - компьютер" . Обозначены ключевые задачи Стратегии цифровой трансформации ОАО "РЖД", связанные с применением искусственного интеллекта, а также возможные направления применения искусственного интеллекта в области железнодорожного транспорта. Раскрыты основные варианты использования искусственного интеллекта в таких процессах как управление движением поездов, диагностика инфраструктуры и подвижного состава, обеспечение транспортной и производственной безопасности, обучение персонала, ограничение доступа на объекты и охрана окружающей среды. Дан краткий обзор технических и технологических решений по анализу больших данных, обнаружению и идентификации объектов, видеоаналитике и поддержке принятия решений.

Количество обращений к полному тексту:98

Аннотация: Статья посвящена описанию результатов исследования методической готовности преподавателя вуза к организации образовательного процесса средствами дистанционного обучения. Цель исследования - выявить значимые характеристики методической готовности преподавателя университета к переходу на дистанционное образование в связи с пандемией коронавируса. В исследовании участвовали две группы: основная и контрольная. Основная группа (319) человек состояла из преподавателей Костромского государственного университета. Контрольная группа (42) человека состояла из преподавателей более чем 10 вузов Российской Федерации. Вторичная математически - статистическая обработка результатов осуществлялась с помощью непараметрического критерия Манна - Уитни и коэффициента корреляции Спирмена. Исследование позволило прийти к ряду выводов: большинство преподавателей поддерживают руководство своих образовательных организаций и считают переход на дистанционный формат обучения эффективным и организованным; самооценка готовности к работе в СДО высокая, но требует подтверждения внешней экспертной оценкой работы преподавателя; положительная самооценка работы преподавателя; положительная самооценка коррелирует с положительными ожиданиями в отношении готовности студентов и владением достаточной широким спектром инструментов СДО; большинство преподавателей при этом имеют негативные ожидания в отношении снижения качества образования в дистанционном формате; преподаватели недостаточно используют средства СДО, обеспечивающие активную коммуникацию между участниками образовательного процесса, при этом доминируют средства контроля и оценки результатов образования; адаптированность и принятие нынешней ситуации соседствуют со стремлением выйти в присутственный режим работы и отказаться от дистанционных форматов.

Количество обращений к полному тексту:82

Аннотация: Дальнейшее развитие информационно-коммуникационных технологий оказывает значительное влияние не только на развитие экономики, но и на социум в целом и отдельного человека в частности. В статье авторы провели анализ работ отечественных и зарубежных авторов, которые позволили выделить два диаметрально противоположных подхода к оценке последствий цифровизации – от полной цифровой зависимости до дополнительных возможностей для развития человека. В работе также уделено внимание «цифровому поколению», тенденциям цифровизации процессов социализации детей и молодежи. Проведен анализ отдельных показателей цифровой экономики в России и ее места в современном цифровом мире.

Количество обращений к полному тексту:56

Аннотация: В середине семидесятых было принято решение построить мост через дальневосточную реку Амгунь. По мосту должна была пройти железная дорога Байкало-Амурской магистрали. Строить мост поручили лучшему мостоотряду, руководил которым замечательный человек-Альберт Арамович Авакимов. К нему то я и прилетел, когда стройка только-только начиналась.

Количество обращений к полному тексту:74

Аннотация: В конце прошлого года в Москве на территории «Цифрового делового пространства» в четвертый раз прошла конференция «Эффективное производство 4.0». В мероприятии приняли участие более 700 человек, среди которых руководители и специалисты промышленных предприятий, а также представители органов государственной власти, институтов поддержки и развития бизнеса.

Количество обращений к полному тексту:52

Аннотация: В июне 2019 г. исполняется 170 лет со дня рождения Сергея Юльевича Витте. Большинству граждан нашей страны он известен как председатель Кабинета министров, председатель Комитета министров, министр финансов, министр путей сообщения Российской империи. Витте иллюстрирует переход от традиционного общества к модерновому, к раннему капитализму. Многое в стиле работы Витте на государственной службе уходит корнями в практическую работу на частной железной дороге, в частном бизнесе. Неслучайно Витте оказался государственным деятелем, которого историки впоследствии назовут первым политиком «нового типа».

Аннотация: Внедрение искусственного интеллекта в любую сферу человеческой деятельности сегодня происходит усиленными темпами. Рекрутинг – не исключение. Способен ли искусственный интеллект вытеснить специалистов по отбору и самостоятельно проинтервьюировать кандидата? Как соискатели реагируют на то, что им будет собеседовать робот, а не человек? Возможно ли полностью исключить человека из процесса отбора персонала и переложить все функции на искусственный интеллект? Попробуем ответить на поставленные вопросы в данной статье. В проведенном исследовании анализируются результаты внедрения стартапа питерской компании Stafory, разработавшей и внедрившей на российский и зарубежный HR-рынок робота-рекрутера Веру. Приводится характеристика современного программного обеспечения для рекрутинга и программ для кадровых агентств. Описаны основные достоинства применения искусственного интеллекта в системе массового подбора персонала крупных торговых компаний.

Аннотация: В статье раскрываются проблемные вопросы развития системы обучения и кадрового резерва. В условиях усиления конкуренции на мировом рынке товаров и услуг, рынке труда все сложнее проводить реформы в сфере образования. Высокая потребность работодателей в качественном персонале упирается в недостаточную проработанность системы обучения и кадрового резерва. Развитие и оптимизация системы обучения и кадрового резерва позволит повысить производительность труда и эффективность организаций. В данном труде впервые проведено двухэтапное социологическое исследование с привлечением на первом этапе для опроса 100 представителей российских организаций малого, среднего и крупного бизнеса, главным образом, действующих на территории России. На втором этапе в работе фокус-группы приняли участие 12 экспертов из числа отечественных и зарубежных ученых, представителей бизнеса и профессорско-преподавательского состава. В ходе исследования установлено, что наибольшей популярностью в компаниях пользуются такие способы обучения, как бизнес-тренинги, курсы повышения квалификации, инструктаж по позиции. При этом данные способы обучения в 2017 г. показали определенный прирост в частоте использования. В качестве новых способов (форм) обучения следует выделить онлайн-курсы и программы MBA. Подавляющее большинство респондентов положительно воспринимает процесс обучения. В ходе исследования выявлен ряд тенденций. Среди них: расширение набора способов и методов отбора в кадровый резерв руководства и работы с лицами, зачисленными в него, рост комплексности их применения; рост ожиданий, особенно в плане всестороннего развития с опорой на обучение и самообразование, которые возлагают сотрудники на кадровый резерв руководства; приоритет при работе с кадровым резервом руководства от развития hard skills в сторону soft skills, позволяющих быть успешным независимо от специфики деятельности и направления, в котором работает человек. Эти и другие тенденции позволят выработать принципы эффективного функционирования системы обучения и кадрового резерва и грамотно применять их на практике.

Аннотация: Статья призвана показать на примере реального предприятия, что наличие у работников более высокого уровня образования, опыта работы, обширного багажа специальных знаний и навыков способствует продвижению их на более высокие посты карьерной лестницы в организации. Анализ опирается на выводы модели одного из классиков теории карьеры – Лорна Кармайкла. Исследуются иные факторы, имеющие возможное влияние на интенсивность вертикальной мобильности и повышение зарплат, кроме обозначенных в теоретической модели, в частности персональные характеристики работников. Авторы считают, что такого рода анализ поможет выявить те специфические черты, которыми должен обладать человек, желающий сделать успешную карьеру в конкретной организации, а возможно, и в отрасли.

Количество обращений к полному тексту:53

Аннотация: Несмотря на автоматизацию производственных процессов, человек был и остается их постоянным участником, одновременно являясь самым уязвимым звеном любого технологического процесса. Именно поэтому особое внимание уделяется минимизации рисков и потерь от несчастных случаев, причиной которых является человеческий фактор.

Количество книговыдач:6

Количество обращений к полному тексту:9

Аннотация: В курсе «Технологии профессионального отбора» рассматривается комплекс проблем профессионального отбора (методология, методы, методики, процедуры организации и проведения диагностики, сохранения и использования эмпирических данных, разработки и модификации методик). Новизна изложения теоретического и эмпирического материала заключается в том, что основные вопросы теории и практики профессионального отбора интегрируются с задачами сопряженных учебных дисциплин; критически рассматривается сложившаяся практика, предлагается новое понимание задач управления человеческими ресурсами; дифференцируются задачи диагностики; аргументируется необходимость создания банков данных, формирования «кадровой логистики» и пр.