Поисковый запрос:  - ( Ключевое слово= онтология )

Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процесce: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональнoe», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д.

Аннотация: Излагаются как традиционные для отечественной практики преподавания проблемы и вопросы, так и новейшие тенденции в философии.

Аннотация: Пособие написано в соответствии с современными учебно-методическими требованиями и с учетом опыта преподавания философии как учебной дисциплины. Доступно и просто, но на высоком научном уровне излагаются как традиционные для отечественной практики преподавания проблемы и вопросы, так и новейшие тенденции в философии. Пособие содержит задания к каждой главе, словарь терминов, именной указатель и библиографический список.

Аннотация: Книга посвящена анализу основных течений, концепций и категориального аппарата современной философии науки. Она написана в синтетическом жанре: как монография с четко выраженной авторской позицией, как учебное пособие и концептуальный словарь по философии науки. В ней впервые в мировой литературе по философии науки гармонично объединены все современные парадигмы исследования науки и научного знания. Весь материал методически разбит на четыре раздела: различные направления мировой философии науки, онтология науки, эпистемология, социокультурные и инновационные аспекты науки. Широта и оригинальность авторской позиции делают книгу заметным явлением в мировой литературе по философии науки.

Аннотация: Содержание учебного пособия по философии соответствует учебной программе; отражает комплекс знаний и умений студента в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и квалификационной характеристикой бакалавра и специалиста. Сжатый объём часов, предусмотренных программой данного курса, заставил автора пособия остановиться на наиболее важных темах, раскрывающих содержание философии в её различных ракурсах, позволяющих составить о ней целостное представление. В учебном пособии представлены: интерпретация понятия философии, историко-философский блок: античность, Средневековье, эпоха Возрождения, Новое время и современность. Особое внимание уделяется анализу основных философских разделов (онтология, гносеология, социальная философия), изложение которых автор стремится дать системно, в определённой логической последовательности/

Количество книговыдач:27

Количество обращений к полному тексту:74

Аннотация: Содержание учебного пособия по философии соответствует учебной программе; отражает комплекс знаний и умений студента в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и квалификационной характеристикой бакалавра и специалиста. Сжатый объём часов, предусмотренных программой данного курса, заставил автора пособия остановиться на наиболее важных темах, раскрывающих содержание философии в её различных ракурсах, позволяющих составить о ней целостное представление. В учебном пособии представлены: интерпретация понятия философии, историко-философский блок: античность, Средневековье, эпоха Возрождения, Новое время и современность. Особое внимание уделяется анализу основных философских разделов (онтология, гносеология, социальная философия), изложение которых автор стремится дать системно, в определённой логической последовательности/

Аннотация: Пособие написано в соответствии с современными учебно-методическими требованиями и с учетом опыта преподавания философии как учебной дисциплины. Доступно и просто, но на высоком научном уровне излагаются как традиционные для отечественной практики преподавания проблемы и вопросы, так и новейшие тенденции в философии. Пособие содержит задания к каждой главе, словарь терминов, именной указатель и библиографический список. Для студентов, обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.

Аннотация: Пособие написано в соответствии с современными учебно-методическими требованиями и с учетом опыта преподавания философии как учебной дисциплины. Доступно и просто, но на высоком научном уровне излагаются как традиционные для отечественной практики преподавания проблемы и вопросы, так и новейшие тенденции в философии. Пособие содержит задания к каждой главе, словарь терминов, именной указатель и библиографический список. Для студентов, обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.

Аннотация: В учебном пособии, подготовленном в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3-го поколения, в краткой и доступной форме рассматриваются все необходимые для изучения вопросы и проблемы дисциплины. Пособие состоит из двух разделов, включающих вопросы историко-философского цикла и основные проблемы философии.Издание выгодно отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, что облегчает освоение философии. Каждая глава заканчивается тестами для самоконтроля. В конце книги приводятся ключи к тестам, глоссарий и рекомендуемая литература. Для бакалавров, магистрантов, аспирантов, преподавателей философских дисциплин и всех интересующихся вечными и актуальными проблемами философии.

Аннотация: Настоящая статья посвящена использованию онтологий в проектах цифровой железной дороги. Онтология – это систематическая классификация предметных знаний, которая поддерживает использование различных баз данных осмысленным образом. Железнодорожные перевозки стали областью, в которой производительность все больше зависит от имеющейся способности извлекать информацию из сложных наборов данных, а также принимать оптимальные решения в режиме реального времени. Поэтому эффективное управление информацией и данными жизненно важно для железной дороги, которая является тесно связанной онтологической системой систем, где изменения в любой части могут иметь значительные последствия в других местах. Например, онтология является одним из важных факторов реализации проекта анализа рисков больших данных (BDRA) для железных дорог. Целью BDRA является поддержка анализа рисков и принятие решений по безопасности из широкого спектра источников данных, а также для улучшения управления рисками безопасности на железных дорогах. В качестве примера в работе рассмотрено онтологическое проектирование для проекта цифровой железной дороги Rail Baltica. Отмечается большая роль искусственного интеллекта и систем на базе машинного обучения. Также в работе показано, что для того, чтобы в полной мере использовать эти новые технологии, железнодорожная отрасль должна пересмотреть свой подход к сбору и хранению данных и выбрать правильный набор онтологий.

Количество обращений к полному тексту:64

Аннотация: В учебнике подробно раскрываются этапы развития мировой философской мысли, рассматриваются основные философские школы и направления, большое внимание уделяется актуальным философским и социокультурным проблемам. Учебный материал снабжен методическими инструментами, которые помогут учащимся проверить свои знания и понимание философских вопросов и выработать аналитический подход к ним. Каждая тема сопровождается тестовыми заданиями для самоконтроля, проблемными вопросами, рекомендуемой литературой.

Аннотация: В учебнике освещается предмет философии, ее основные функции, показывается роль и значение философии в жизни общества. Дается развернутая характеристика истории развития философской мысли, основных философских направлений и школ. Сжато, доступно и содержательно преподносятся основные разделы философии: онтология, феноменология, философия развития, эпистемология, методология, социальная философия, антропология, аксиология, философия истории.

Аннотация: Учебное пособие включает основные разделы философского знания историю философии, онтологию, теорию познания, социальную философию, философские проблемы человека. Пособие призвано сориентировать студентов в проблематике философского знания, создать у них представление об основных философских понятиях и школах и стимулировать их к самостоятельному поиску ответов на вечные вопросы.

Аннотация: В основе данного учебника лежит системный подход к пониманию предмета культурологии. Большое внимание уделено анализу состояния культуры в современном мире. Широта охвата тем, а также соответствие современному уровню развития культурологической науки позволяют охарактеризовать это издание как учебник нового типа, отвечающий как классическим, так и вновь разрабатываемым дидактическим требованиям к обучению студентов.