Поисковый запрос:  - ( Ключевое слово= Спектр )

Аннотация: Настоящая книга представляет собой симбиоз: - междисциплинароного учебника, синтезирующего разрозненные материалы по ТМО и восполняющего пробелы бессистемного изложения этого курса по учебным пособиям разных дисциплин; - монографии, развивающей основные понятия теории и расширяющей как спектр теоретических проблем исследования, так и сфер практического применения СМО; - пособия, отражающего методологию научного анализа и синтеза сложных систем управления. Понимание материала обеспечивается знанием основ высшей математики по программам технических вузов. Книга предназначена как для студентов и академической аудитории, так и для практикующих специалистов, технологов и управленцев. Содержит обзор литературы по теме, многочисленные иллюстрированные примеры, постановку нерешенных задач теории.

Аннотация: Рассматривается широкий спектр проблем, вставших перед руководителями железнодорожных структур и научными работниками в связи с переходом на новые технологии управления и эксплуатации. Опубликованные в сборнике материалы представляют интерес для руководителей, практиков и исследователей железнодорожного транспорта.

Аннотация: Результаты исследования по звуковому определению пола у свистящих уток.

Аннотация: Рассмотрены состав и структура программного обеспечения ЭВМ, в том числе — прикладное и системное программное обеспечение. Изложены основные принципы ПО (алгоритмы, логические функции, структура информации) и основные классы программных средств. Рассмотрены операционные системы, системы программирования, широкий спектр прикладных программных средств, в том числе текстовые, графические редакторы, средства обработки аудио- и видеоинформации, оболочки информационных систем, средства телекоммуникации. Для студентов экономических специальностей.

Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой по иностранным языкам для неязыковых вузов.

Аннотация: При выполнении работ по автоматизации технологических процессов применяется широкий спектр серийно выпускаемых технических и базовых программных средств ведущих производителей как Siemens, ABB, GE, Advantech, Octagon, ICP DAS и др. Специалисты осуществляют разработку как простых, так и сложных многоуровневых распределенных систем автоматизированного управления, а также при необходимости осуществляют интеграцию разрабатываемых систем с существующими подсистемами АСУТП, выполненными другими организациями на различном оборудовании. Помимо автоматизации основного технологического оборудования в единую систему объединяется и вспомогательное оборудование, например, системы обеспечения жизнедеятельности объекта автоматизации (охранная и пожарная сигнализация, контроль доступа) и его электроснабжение.

Аннотация: Рассмотрен широкий спектр задач, который охватывает все сферы производственной деятельности на железнодорожном транспорте и их влияние на окружающую среду. Приведены самые современные методы и примеры расчетов, позволяющие оценить в каждом конкретном случае уровень воздействия предприятий железнодорожной отрасли на объекты окружающей среды и рассчитать необходимые средства защиты.

Аннотация: Книги, объединенные в четыре тома под названием «Национальный человеческий капитал», могут представлять интерес для тех, кто интересуется современной политикой, национальной стратегией развития и теми идеологическими и политическими вопросами, которые к моменту публикации, стали уже современной российской политической историей. Автор — известный в стране и за рубежом ученый, который в разное время работал с самыми различными политическими и общественными деятелями, активно занимался политикой. Он был руководителем известной РАУ- корпорации, председателем центрального совета движения «Духовное наследие», одним из основателей НПСР. в настоящее время является проректором по науке МГИМО(У). Работа, подготовленная автором, охватывает широкий спектр общественных проблем — от политической философии и социальной экономики до внутренней и внешней политики. Однако сам автор полагает её незаконченной, предпочитает относиться к ней как к проекту.

Аннотация: Рассматривается широкий спектр вопросов, связанных с организацией интермодальных перевозок в пассажирском сообщении с участием железнодорожного транспорта. Приведен обзор отечественного и зарубежного опыта в создании пассажирских интермодальных транспортных систем, отражены принципы их функционирования, классификация и область применения. Изложены основы взаимодействия различных видов транспорта, в том числе железнодорожного, обслуживающих интермодальную пассажирскую транспортную систему, и принципы оперативного руководства ее работой. Приведены методики расчета размеров движения и потребного количества транспортных средств для осуществления интермодальных пассажирских перевозок на отдельно взятом направлении в зависимости от вида сообщения. Описана технология работы интермодальных пересадочных комплексов и пассажирских логистических центров. Проанализированы перспективы развития интермодальных пассажирских перевозок в России.

Аннотация: Монография посвящена теоретической разработке концепции профессионального саморазвития преподавателя в сотворческой педагогической деятельности, включающей в себя модель профессионального саморазвития преподавателя, модель сотворческого процесса обучения, модель сотворчества педагога и обучающихся. Практическая сторона концепции обусловлена описанием критериев npoфeccиoнaльного саморазвития преподавателя, этапов профессионального саморазвития и соответствующих педагогических условий. Сотворчество представлено как механизм личностного и профессионального становления субъектов образовательного процесса. Тринитарно - синергетическая модель сотворчества преподавателя и студетов описывает большой спектр педагогических явлений персонификацию и взаимоперсонификацию, смыслотворчество, нелинейные эффекты взаимодействия предметной и психической деятельности, бифуркационно - флуктуационные процессы и устойчивые состояния сложной открытой системы взаимодействия участников образовательной деятельности. Книга ориентирована на широкий круг читателей, интересующихся феноменом творчества, научных работников, исследующих проблемы образования, педагогов, стремящихся к саморазвитию.

Количество книговыдач:1

Количество обращений к полному тексту:56

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются современные подходы к осуществлению гуманистически и личностно ориентированной образовательной деятельности в высшей школе путем рассмотрения механизмов продуктивной коммуникации ее участников. В связи с этим в пособии представлен авторский взгляд на широкий спектр общетеоретических образовательных проблем: антропологический подход в образовании и его понимание в контексте специфики педагогической деятельности; актуальные приоритеты развития творческой личности в условиях педагогической системы; пути и принципы разработки продуктивно реализуемых коммуникативно-ориентированных технологий профессионального обучения и их значение в практике современного инновационного движения в высшей школе.

Аннотация: Монография посвящена теоретической разработке концепции профессионального саморазвития преподавателя в сотворческой педагогической деятельности, включающей в себя модель профессионального саморазвития преподавателя, модель сотворческого процесса обучения, модель сотворчества педагога и обучающихся. Практическая сторона концепции обусловлена описанием критериев npoфeccиoнaльного саморазвития преподавателя, этапов профессионального саморазвития и соответствующих педагогических условий. Сотворчество представлено как механизм личностного и профессионального становления субъектов образовательного процесса. Тринитарно - синергетическая модель сотворчества преподавателя и студетов описывает большой спектр педагогических явлений персонификацию и взаимоперсонификацию, смыслотворчество, нелинейные эффекты взаимодействия предметной и психической деятельности, бифуркационно - флуктуационные процессы и устойчивые состояния сложной открытой системы взаимодействия участников образовательной деятельности. Книга ориентирована на широкий круг читателей, интересующихся феноменом творчества, научных работников, исследующих проблемы образования, педагогов, стремящихся к саморазвитию.

Количество обращений к полному тексту:56

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются современные подходы к осуществлению гуманистически и личностно ориентированной образовательной деятельности в высшей школе путем рассмотрения механизмов продуктивной коммуникации ее участников. В связи с этим в пособии представлен авторский взгляд на широкий спектр общетеоретических образовательных проблем: антропологический подход в образовании и его понимание в контексте специфики педагогической деятельности; актуальные приоритеты развития творческой личности в условиях педагогической системы; пути и принципы разработки продуктивно реализуемых коммуникативно-ориентированных технологий профессионального обучения и их значение в практике современного инновационного движения в высшей школе.

Количество обращений к полному тексту:49

Аннотация: Рассмотрены динамика роста транзитных перевозок и транзитный потенциал российских железных дорог с привязкой к международным транспортным коридорам. Особое внимание уделено формированию и развитию сбалансированной терминально-складской сети на всей территории Российской Федерации путем создания грузоперерабатывающих терминалов, мультимодальных терминальных комплексов многоцелевого назначения, предоставляющих широкий спектр складских, таможенных и сопровождающих услуг.

Аннотация: Для сравнительной оценки силового воздействия на путь серийных вагонов с осевой нагрузкой 23,5 тс и инновационных грузовых вагонов с осевыми нагрузками 25 тс с разными моделями тележек были проведены комплексные динамические испытания поездов из полувагонов с ходовыми частями в изношенном состоянии. По результатам экспериментальных исследований выполнен статистический и спектрально-корреляционный анализ вертикальных сил и прогибов рельсов от воздействия грузовых вагонов.

Аннотация: Учебное пособие системно охватывает весь спектр тем по правовому регулированию, организации и осуществлению, обеспечению безопасности перевозок опасных грузов. Структура и содержание пособия соответствуют учебной программе по курсу "Правовое регулирование, организация и обеспечение безопасности перевозок опасных грузов железнодорожным транспортом", согласованной в 2011 г. Федеральным агентством железнодорожного транспорта и Управлением железнодорожного надзора Федеральной службы по надзору в сфере транспорта.