Поисковый запрос:  - ( Ключевое слово= ПРЕПОДАВАТЕЛЬ )

Аннотация: Программа учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников технических специальностей является единой для всех форм обучения.

Аннотация: В учебное пособие включены материалы по технике и методике обучения, а так же особенности методики тренировки в сложнокоординационных видах лёгкоатлетического десятиборья. На основе личного опыта (МС СССР в десятиборье) и анализа многолетней тренерской – педагогической деятельности автора (тренер-преподаватель высшей категории по лёгкой атлетике МАУДОД «СДЮШОР «Спутник») даны рекомендации по рациональному построению тренировки в лёгкоатлетических прыжках.

Количество книговыдач:1

Количество обращений к полному тексту:55

Аннотация: Рассмотрены технологии и организация деятельности преподавателя высшего учебного заведения.

Аннотация: Пособие содержит рекомендации по проведению лабораторных работ и практических занятий, предусмотренных примерной учебной программой по дисциплине "Электротехника" для специальности 2103 Автоматика и телемеханика на транспорте (по видам транспорта) (на железнодорожном транспорте). Лабораторные работы и практические занятия проводятся после изучения теории по соответствующей теме курса. Для проведения занятий учебную группу рекомендуется делить на подгруппы численностью 8—15 человек. При наличии в лаборатории достаточного количества оборудования и приборов лабораторные работы проводятся фронтально, т.е. все студенты выполняют одну и ту же работу. Мoжнo выполнять работы комплексно — проводить одновременно две-три различные работы по пройденным темам. При проведении первой лабораторной работы преподаватель знакомит студентов с рабочим местом, оборудованием и правилами охраны труда. Студенты допускаются к выполнению лабораторных работ только после инструктажа по охране труда с регистрацией в специальном журнале.

Аннотация: Задача учебника содействовать преподавателю вуза с первых его шагов в создании собственной методической системы. Именно поэтому издание построено как система заданий для индивидуальной или групповой самостоятельной работы. Выполнение этих заданий позволяет усвоить знания о процессах модернизации высшего образования в России и за рубежом; овладеть поисковыми и аналитическими умениями, необходимыми для разработки современных программ высшего образования; проектировочными умениями, которые применяются в процессе преподавания. Работая с учебником, будущий преподаватель сможет оценить на собственном опыте процесс трансформации полученных знаний и умений в готовность к реализации своей профессиональной деятельности и ее отдельных элементов.

Аннотация: На первом занятии преподаватель знакомит студентов с рабочим местом, используемым оборудованием, правилами охраны труда при работе в лаборатории, организацией рабочего времени. Студенты допускаются к выполнению работ только после инструктажа по охране труда с регистрацией в специальном журнале. При подготовке к выполнению заданий практических занятий студент должен изучить по конспектам лекций, рекомендованной литературе все теоретические материалы, относящиеся к темам занятий; ознакомиться теоретические материалы, относящиеся к темам занятий, ознакомиться с устройством и характеристиками приборов и оборудования, применяемых на занятии.