Поисковый запрос:  - ( Ключевое слово= МОТИВАЦИЯ )

Аннотация: Журнал «Справочник по управлению персоналом» продолжает совместный проект с кафедрой управления персоналом факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова - «HR-задачник: кейсы для профессионалов». Все авторы пособия - с одной стороны, преподаватели с большим опытом, с другой - консультанты и HR-практики. В основе каждого кейса - реальная ситуация, сложившаяся в компаниях, работающих на российском рынке, поэтому читатели пособия могут использовать все материалы как для собственного развития, так и для развития руководителей своих компаний. Все кейсовые ситуации, приведенные в сборнике, структурированы таким образом, чтобы HR-менеджер мог ими пользоваться в своей работе каждый день: в них четко прописаны варианты использования каждого задания, даны разные версии решения. разнообразна и тематика кейсов. Авторы задачника уверены: ситуации, описанные в пособии, пригодятся HRспециалистам для решения как стратегических, так и оперативных задач, станут надежным инструментом-помощником в повседневной трудовой деятельности.

Аннотация: Как компании трансформируют систему мотивации и бонусов.

Количество обращений к полному тексту:55

Аннотация: В статье представлены результаты исследования процесса адаптации студентов-первокурсников к среде технического университета. Актуальность и новизна работы обусловлена текущими изменениями в системе высшего профессионального образования России. В качестве типичных проблем адаптации выделены: незнание учащимися специфики социального взаимодействия в университете; неадекватные представления об организации учебного процесса в вузе; наличие внешней и смешанной профессиональной мотивации у студентов первого курса. Разнообразная социокультурная среда вуза описана в исследовании как фактор, способствующий принятию социальной роли «студент» на эмоциональном уровне. Вместе с тем, становление когнитивных компонентов роли происходит не ранее 5–6 недели обучения. По результатам исследования показана необходимость введения в образовательный процесс для первокурсников адаптационного тренинга.

Аннотация: В учебном издании рассматриваются традиционные и новые подходы в области менеджмента. В первом разделе раскрывается традиционный подход к менеджменту, излагается сущность менеджмента в современной организации, исследуются внутриорганизационные процессы, а также процессы взаимодействия организации с внешней средой. Во втором разделе, посвященном новой версии менеджмента XXI века, предлагаются новые концепции ведущих теоретиков в сфере менеджмента, которые помогут понять смысл перемен, происходящих уже сегодня. Глава 15 построена по материалам уникальной книги Томаса Джексона "Хосин канри: как заставить стратегию работать", в которой описан опыт внедрения эффективной методологии хосин канри в компании "Тойота". Отличительной особенностью учебника является то, что в нем рассмотрение традиционной и новой версий менеджмента ведется с позиции наиболее эффективного использования потенциала организации, и, в первую очередь, человеческого потенциала, для успешного существования организации в долгосрочной перспективе в динамично меняющемся мире бизнеса.

Аннотация: Предметная область предлагаемого учебника – теория и практика управления персоналом современной организации. Целями изучения являются формирование у обучающихся понимания роли человеческого капитала организации и необходимости управления им на системно-формализованной основе, а также приобретение обучающимися профессиональных компетенций, необходимых эффективному менеджеру в области управления человеческими ресурсами. современной организацией.

Аннотация: Статья посвящена определению значимости корпоративных мероприятий в системе мотивации труда работников локомотивных бригад (на примере одного из локомотивных депо Свердловской железной дороги), выявлению характера социального запроса на их реализацию со стороны трудового коллектива.

Количество обращений к полному тексту:62

Аннотация: Методические материалы и указания по изучению дисциплины разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины Б1.В.15 "Мотивация и стимулирование трудовой деятельности" для направления подготовки 38.03.03 "Управление персоналом" (ФГОС 3+).

Количество обращений к полному тексту:72

Аннотация: Рассмотрены методики проведения, обработки, последующего анализа и представления результатов социально-психологической оценки персонала современных организаций (фирм). Теоретический материал проиллюстрирован примерами из современной российской практики.

Аннотация: Представлены составляющие системы профессионального обучения, сложившейся на ОАО "Сибирский химический комбинат". Рассмотрены основные мероприятия, проводимые на предприятии и направленные на вовлечение персонала по внедрению и функционированию системы менеджмента качества.

Аннотация: Содержит краткий теоретический курс по формированию личных компетенций эффективной деятельности менеджера, а также практические задания по каждому разделу. Практические задания представлены кейсами, задачами, ситуационными и тренинговыми упражнениями с целью отработки на практике полученных теоретических знаний.

Аннотация: В учебном пособии в краткой форме изложены основные вопросы теории и практики управления организацией, функционирующей в рыночной среде. Особое внимание уделено управлению персоналом как решающему условию повышения конкурентоспособности организации. Учебный курс изложен с учетом современной системы взглядов на управление организацией, сложившейся в связи с переводом экономики страны на рыночные условия хозяйствования, а также под воздействием объективных изменений в мировом общественном развитии, в том числе глобализации экономики, развития интернет-технологий и т.п. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по экономическим направлениям, менеджеров организаций, предпринимателей, а также для тех, кто интересуется вопросами управления организацией.

Аннотация: Руководитель все время находится в поиске уникальных методов стимулирования своего персонала. Для каждого сотрудника набор этих инструментов будет уникален. Большинство организаций находятся в жесткой конкурентной борьбе и ограничены в финансовых ресурсах. В этих условиях все сложнее использовать самый быстрый способ стимулирования – деньги. Обмен во всех сферах жизни должен носить строго эквивалентный характер. Нужно уметь платить альтернативными ресурсами. Эти ресурсы должны восприниматься сотрудником как ценность. Предлагается использование элементов гармонизированной модели развития личности для выстраивания эффективной системы нематериальной мотивации. Цель авторов статьи – показать нематериальные инструменты, позволяющие добиться лояльности персонала и роста производительности труда с минимальными финансовыми вложениями.

Аннотация: Данный учебник впервые опубликован в издательстве Тюменского государственного университета, прошел экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуется в оригинальной редакции.

Аннотация: Мониторинг содержит актуальные статьи по бережливому производству, как в железнодорожной отрасли, так и в других отраслях.

Количество обращений к полному тексту:9

Аннотация: Тематическая подборка содержит полные тексты публикаций из периодических изданий, посвященных бережливому производству. Является продолжением одноименной тематической подборки. Подготовлена по материалам тематической рассылки "Бережливое производство". Материал расположен в логическом порядке, внутри разделов - в алфавитном порядке. При подготовке тематической подборки были использованы периодические издания из фондов КрЦНТИБ.

Аннотация: Тематическая подборка содержит публикации из периодических изданий, посвященные бережливому производству на Красноярской железной дороге. Подготовлена по материалам тематической рассылки "Бережливое производство". Материал расположен в алфавитном порядке. При подготовке тематической подборки были использованы периодические издания из фондов КрЦНТИБ.

Аннотация: Рассмотрены сущность и содержание теории управления, эволюция управленческой мысли, новая управленческая парадигма, теоретические основы управления и современное состояние теории управления. Представлены технологии управления социально-экономическими системами: технология разработки управленческих решений. технология управления организационными изменениями, технология коммуникационных процессов в организации, технология управления конфликтами организации, информационные технологии в деятельности организации. Изложены прикладные аспекты управления государственными и частными организациями, стратегического управления организацией, управления персоналом организации, антикризисного управления, управления инновационной деятельностью организации, управления качеством, управления материальными потоками, управления финансами управления инвестициями, управления проектами, управления рисками деятельности организации, управления производством, экологического менеджмента.