Думлер, Наталья Петровна. Ролевая игра как один из методов интерактивного обучения на занятиях по иностранному языку в железнодорожном вузе / Н. П. Думлер. - Текст : электронный // Транспортная инфраструктура Сибирского региона : материалы Восьмой международной научно-практической конференции, 28 марта - 01 апреля 2017 г. В 2-х т. / ред. коллегия А. П. Хоменко [и др.] ; отв. за выпуск М. А. Савостеева. - Иркутск : ИрГУПС, 2017. - Т.2. - С. 659-662
Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБ КрИЖТ ИрГУПС
Кл.слова (ненормированные): РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОД ОБУЧЕНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ -- НАВЫКИ -- УМЕНИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Появление ролевой игры как интерактивного метода обучения в профессиональном образовании обусловлено требованиями повышения эффективности обучения за счет более активного включения его участников в процесс не только формирования и развития знаний, навыков и умений, но и непосредственного их применения в конкретных ситуациях профессионального речевого общения. Применение ролевой игры на занятиях по иностранному языку в железнодорожном вузе превращает обучение в творческий процесс с элементами самообразования, где участники ролевой игры выступают активными субъектами познавательной деятельности.
Доп.точки доступа: Хоменко, Андрей Павлович \ред. коллегия\; Артюнин, Анатолий Иванович \ред. коллегия\; Каргопольцев, Сергей Константинович \ред. коллегия\; Савостеева, Маргарита Андреевна \отв. за выпуск\; Руш, Е.А. \ред. коллегия\; Куценко, С.М. \ред. коллегия\; Восьмая международная научно-практическая конференция(28.03.2017- 01.04.2017 ; Иркутск); Российская Федерация. Федеральное агентство железнодорожного транспорта; ФГБОУ ВПО "Иркутский государственный университет путей сообщения"; Иркутский научный центр СО РАН; Российские железные дороги. Восточно-Сибирская железная дорога; Министерство дорог и транспорта МонголииАО "Улан-Баторская железная дорога"; Восточно-Китайский транспортный университет; Корейский национальный университет транспорта; Иркутское отделение "Российский союз инженеров"
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ №1 (1) Свободны: ЧЗ №1 (1)
Организация работы и управление подразделением организации (локомотивы, вагоны) : методическое пособие по проведению практических занятий профессионального модуля «Организация деятельности коллектива исполнителей» специальность 190623 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог : базовый уровень среднего профессионального образования : МДК 02.01 : раздел 2 / авт. О. Ю. Липина. - Текст : электронный // Учебно-методическая документация для структурных подразделений СПО университетов путей сообщения Росжелдора : сборник № 1 (2014 г.) / ФГБОУ "УМЦ ЖДТ". - М. : УМЦ ЖДТ, 2014. - Содержание: Введение ; Определение типа темперамента личности ; Моделирование различных стилей руководства ; Выявление факторов формирования благоприятного морально-психологического климата коллектива ; Определение эффективных стратегий для принятия оптимального управленческого решения (на примере различных ситуационных задач) ; Поиск решений по урегулированию различных конфликтных ситуаций (на примере ситуационных задач) ; «Создание имиджа руководителя на железнодорожном транспорте (деловая игра)»
Систем. требования: Acrobat Reader 5.0 и выше. - ЭБ КрИЖТ ИрГУПС
Матвеева, Л. Г. Современные технологии управления структурным подразделением : методическое пособие по проведению практических занятий профессионального модуля «участие в организации производственной деятельности малого структурного подразделения» МДК.04.02 специальность 210420 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по отраслям) : базовая подготовка среднего профессионального образования : раздел 2, тема 2.1 / Л. Г. Матвеева, А. Е. Островская. - Текст : электронный // Сборник программно-методической документации № 4 (2014г.) : методические пособия (указания) для структурных подразделений СПО университетов путей сообщения Росжелдора / ФГБОУ "УМЦ ЖДТ". - М. : УМЦ ЖДТ, 2014. - Содержание: Введение ; Практическое занятие № 1. Определение типа темперамента ; Практическое занятие № 2. Оценка психологии личности в качестве подчиненного (тест) ; Практическое занятие № 3. Определение вашего стиля общения ; Практическое занятие № 4. Личностная оценка ; Практическое занятие № 5. Определение личностной коммуникабельности ; Практическое занятие № 6. Оценка психологии личности в качестве руководителя (тест) ; Практическое занятие № 7. Изучение конфликтной ситуации в коллективе (тест или ролевая игра) ; Практическое занятие № 8. Принятие управленческих решений в стандартных или нестандартных ситуациях (тест или ролевая игра) ; Практическое занятие № 9. Тест: Решительны ли вы? ; Практическое занятие № 10. Тест: Склонны ли вы к деловому риску? ; Практическое занятие № 11. Тест: Уверенны ли вы в себе? ; Практическое занятие № 12. Тест: Организованный ли вы человек? ; Рекомендуемая литература
Систем. требования: Acrobat Reader 5.0 и выше. - ЭБ КрИЖТ ИрГУПС
Матюха, С. В. Глобальный рынок беспилотных авиационных систем – всемирная игра на опережение / С. В. Матюха. - Текст : электронный // Транспортное дело России. - 2023. - № 6. - С. 132-137
Систем. требования: Acrobat Reader 5.0 и выше. - ЭБ КрИЖТ ИрГУПС
Кл.слова (ненормированные): БЕСПИЛОТНЫЕ АВИАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ (БАС), , дроны, глобальный рынок -- БЕСПИЛОТНЫЕ ЛЕТАТЕЛЬНЫЕ АППАРАТЫ (БПЛА) -- ДРОН -- СТРУКТУРА РЫНКА -- ОТРАСЛЕВЫЕ РЫНКИ ДРОНОВ -- РЕГИОНАЛЬНЫЕ РЫНКИ ДРОНОВ -- РЫНОК УСЛУГ -- ВОЗДУШНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ -- БЕСПИЛОТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Аннотация: В работе исследованы перспективы развития глобального рынка дронов. Выявлены размеры и структуру глобального рынка дронов и его региональных подразделений. Глобальный рынок дронов – это рынок услуг. Выявлена отличительная особенность рынка услуг дронов, при этом потребитель рынка может выступать в роли производителя. Проанализирована динамика финансовых показателей, структура, отраслевые и географические приоритеты глобального рынка беспилотных авиационных систем в период с 2019 по 2023 годы Определены модели применения дронов в отраслях промышленности, показаны приоритетные и перспективные сферы применения дронов и целесообразность участия государства в экономических процессах российского рынка беспилотных авиационных систем.
Непомнящих, Е. В. Деловая игра как современная форма обучения / Е. В. Непомнящих, Г. С. Комисарчук. - Текст : непосредственный // Железнодорожный транспорт : Ежемесячный научно-теоретический технико-экономический журнал. - 2023. - N 5. - С. 48-50
. - ISSN 0044-4448
Щегулина, О. В. Проектирование и внедрение игровых технологий в программу бакалавриата "Управление персоналом" с применением модели ADDIE / О. В. Щегулина. - Текст : электронный // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России : научно-практический журнал. - 2021. - N 3. - С. 43-48
Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБ КрИЖТ ИрГУПС
Рубрики: Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ -- ДЕЛОВАЯ ИГРА -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Выделяются и рассматриваются вопросы о необходимости учитывать требования профессиональных стандартов в системе высшего образования с целью гармонизации связи между рынком труда и сферой профессионального образования. Анализируются характеристики рабочей программы дисциплины в контексте актуализации ФГОС ВО в связи с изменениями организационной и содержательной составляющей высшего образования в России. Основное внимание обращено к проблеме использования активных методов обучения, способствующих формированию и развитию практико-ориентированных компетенций обучающихся. На основе изучения материалов о различных подходах в обеспечении эффективности практико-ориентированного обучения, установлена значимая роль деловых игр. Предлагается рассмотрение деловой игры в качестве имитационной модели реальной профессиональной и жизненной ситуации. Выделяются функции и структура деловой игры. Рассматривается специфика педагогического дизайна как системного подхода к формированию учебного курса, а также модель ADDIE, используемая в качестве универсального подхода к разработке образовательного ресурса. Представлены основные результаты использования модели ADDIE при разработке и реализации деловой игры по дисциплине вариативного блока учебного плана бакалаврской образовательной программы «Управление персоналом».
Мужикова, Александра Владимировна. Развитие грамотной математической речи студентов в техническом вузе / А.В. Мужикова. - Текст : электронный // Высшее образование в России. - 2020. - № 1. - С. 66-75
Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБ КрИЖТ ИрГУПС
Рубрики: Образование--Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ -- ГРАМОТНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- КРИТЕРИИ ГРАМОТНОЙ РЕЧИ -- ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС В ВУЗЕ Аннотация: Владение обучающимися грамотной научной речью является одним из результатов обучения в системе высшего образования. Проведенный анализ ФГОС на наличие в них требований к общей образованности выпускника, изучение работ отечественных и зарубежных педагогов-исследователей по вопросам развития математической грамотности, собственный опыт преподавания математики в техническом вузе позволяют сделать вывод, что способность логически верно, аргументированно и ясно строить свою устную и письменную речь предусмотрена на уровне, недостаточном для применения обучающимися математического аппарата в своей учебной и профессиональной деятельности. Выделенные в статье критерии грамотной речи и теоретико-методические условия её формирования дают возможность осуществить разработку организационного и методического обеспечения проведения учебных занятий, направленных на развитие грамотной математической речи студентов. Основными методиками при проектировании учебного процесса являются опережающая самостоятельная работа студентов, лекция-дискуссия, взаимный диктант, взаимообмен заданиями, взаимообмен темами, поабзацная проработка учебных текстов, закрепляющая игра-тренинг и др. Эффективность учебной деятельности достигается с помощью использования активных и интерактивных форм обучения. Подготовленное организационное и методическое обеспечение проведения занятий, системная учебная работа в данном направлении позволяют студентам совершенствовать речевые навыки и умение использовать математический язык как универсальный язык науки, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении задач профессиональной деятельности.
Непомнящих, Е. В. Интеллектуальные приложения открывают новые возможности / Е. В. Непомнящих, Г. С. Комисарчук. - Текст : электронный // Железнодорожный транспорт : Ежемесячный научно-теоретический технико-экономический журнал. - 2020. - N 9. - С. 67-69
. - ISSN 0044-4448 Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБ КрИЖТ ИрГУПС
Кл.слова (ненормированные): МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ -- ИННОВАЦИИ -- ИГРА -- БРЕНД -- ОАО РЖД Аннотация: Обоснована целесообразность создания мобильных приложений в виде интеллектуальной игры, направленных на проверку знаний о железнодорожном транспорте. Проанализирована востребованность подобных игр на рынке мобильных приложений и предложен интерфейс новой игры.
Казакова, М. И. Деловая игра как инструмент привлечения персонала в организациях розничной торговли / М. И. Казакова, Т. В. Шурмина. - Текст : непосредственный // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России : научно-практический журнал. - 2018. - N 5. - С. 49-55
Кл.слова (ненормированные): ПРИВЛЕЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛА -- ИСТОЧНИКИ ПРИВЛЕЧЕНИЯ -- КОНВЕРСИЯ КАНДИДАТОВ -- ДЕЛОВАЯ ИГРА -- РОЗНИЧНАЯ ТОРГОВЛЯ Аннотация: Статья посвящена проблемам привлечения персонала на позиции массовых должностей в компаниях розничной сферы деятельности. В частности, представлены результаты исследования практики привлечения специалистов офисов продаж и обслуживания в крупнейшем ритейле сотовой связи, руководство которого столкнулось с проблемами высокой текучести кадров и недостаточного комплектования штата. Проведенное исследование показало, что причина данных негативных явлений кроется в используемых источниках привлечения персонала, а именно: традиционные job-ресурсы не создают достаточного потока кандидатов, вследствие чего финансовые затраты на многие их них не являются целесообразными. На основе опроса сотрудников службы продаж авторами разработан ряд рекомендаций, имеющих практическую значимость: составлен портрет реального соискателя компании, определены альтернативные источники привлечения именно целевой аудитории кандидатов. В качестве основной разработки предлагается сценарий деловой игры для участия организации в карьерных мероприятиях в различных учебных заведениях. Ее проведение позволит выгодно отличить ритейл от аналогичных компаний - работодателей, представленных на ярмарке вакансий, а также комплексно оценить потенциальных сотрудников по требуемым компетенциям на практике, что невозможно сделать в рамках собеседований традиционного формата. Реализация данной разработки требует минимальных финансовых затрат и может осуществляться в любых телекоммуникационных организациях розничной сферы.
Доп.точки доступа: Шурмина, Т.В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Зубрилин, А. А. Деловая игра как инструмент проверки уровня подготовленности секретариата приемной комиссии к взаимодействию с абитуриентами / А. А. Зубрилин, Ю. А. Шукшина, М. С. Зубрилина. - Текст : непосредственный // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России : научно-практический журнал. - 2018. - N 2(35). - С. 33-36
Кл.слова (ненормированные): ДЕЛОВАЯ ИГРА -- ОБУЧЕНИЕ -- ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ -- ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ -- СЕКРЕТАРИАТ Аннотация: В статье обосновывается необходимость подготовки секретариата приемной комиссии (ответственных и технических секретарей факультетов) вуза к выполнению своих профессиональных обязанностей, в первую очередь, связанных с организацией взаимодействия с абитуриентами и их законными представителями, консультирования. Описывается процедура проверки подготовленности секретарей приемной комиссии через игровую форму. Приводится фрагмент деловой игры, посредством которой через игровые ситуации реализуется проверка. Выделяются компоненты деловой игры — игровая среда, роли, сюжетная линия, правила, ход игры, игровые ситуации. Игровые ситуации разработаны с опорой на нормативные документы, регламентирующие прием абитуриентов в вузы Российской Федерации. Показывается, каким образом данную игру можно модернизировать или по аналогии доработать ситуационные задачи с учетом особенностей вуза.
Доп.точки доступа: Шукшина, Ю.А.; Зубрилина, М.С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Бережливые технологии в управлении процессами транспортного бизнеса : учебное пособие / Е. Б. Бабошин, О. В. Ефимова, Б. В. Игольников, И. Г. Матвеева ; под редакцией О. В. Ефимовой. - Москва : Прометей, 2020. - 211 с. on-line - Вид и объём ресурса: Электрон. текстовые дан. - Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - Университетская библиотека online. - ISBN 978-5-00172-016-4 : Б. ц.. - Текст : электронный. Содержание: Введение Философия и основные инструменты “Lean production” на транспорте Концепция бережливого производства в эволюции моделей организации производства Инструменты и методы “Lean production” Содержание концепции бережливого производства и ее значение для повышения эффективности деятельности транспорта Классификация потерь транспортной компании с позиции ценности и добавленной стоимости процессов грузовых перевозок Картирование потока создания ценности транспортировки грузов Бережливые технологии операционного совершенствования на железнодорожном транспорте Использование инструментов бережливого производства для операционного совершенствования работы железнодорожного транспорта Деловая игра «Поезда без потерь» Практический кейс «Симулятор карты потока создания ценности» Сервисная модель взаимодействия подразделений в технологии перевозочного процесса Кейс «Применение диаграммы Исикавы для выявления потерь» Имитационная игра «Применение принципа вытягивания во взаимодействии железнодорожного и морского транспорта» Бережливый транспорт и экология Охрана труда как сфера бережливого производства Анализ опыта применения инструментов бережливого производства в других отраслях экономики Внедрение “Lean”-технологий в медицинских компаниях Кейс: «Применение принципов “Lean” в работе студенческой поликлинике Внедрение “Lean”-системы в банковском секторе Цифровые технологии устранения потерь в транспортном секторе “Lean”-технологии и цифровые трансформации на транспорте Электронный документооборот в транспортно - логистических процессах Список используемых источников
Рубрики: Бережливые технологии Аннотация: В учебном пособии отражены экономические проблемы применения инструментов “Lean production” на транспорте. Особое внимание уделяется принципам, технологиям выявления и сокращения потерь, экономической оценке эффективности мероприятий бережливого производства, а также кейсам для ситуационного анализа и формирования практических навыков. Учебное пособие предназначено для магистров, аспирантов, докторантов, студентов и преподавателей транспортных вузов и других образовательных учреждений, экспертов, разработчиков моделей эффективного производства, а также для руководителей предприятий и научных работников.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Бабошин, Е. Б.; Ефимова, О. В.; Игольников, Б. В.; Матвеева, И. Г.; Ефимова, О. В. \ред.\
Свободных экз. нет Количество выдач: 0000000
Тульчинский, Григорий Львович. Логика и теория аргументации : учебник для вузов / Г. Л. Тульчинский, С. С. Гусев, С. В. Герасимов ; под редакцией Г. Л. Тульчинского. - Москва : Юрайт, 2023. - 223 с. on-line - Вид и объём ресурса: Электрон. текстовые дан. - (Высшее образование). - Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБС Юрайт. - ISBN 978-5-534-01178-4 : Б. ц.. - Текст : электронный. Содержание: Предисловие . - С .6 Логика и аргументация в системе социальной коммуникации : глава 1. - С .10 Коммуникация и язык в развитии общества и личности . - С .10 Аргументация как логическая культура коммуникации . - С .29 Логика и аргументация в истории культуры . - С .43 Логика: теория и практика операций с понятиями, суждениями, умозаключениями : глава 2. - С .56 Теория понятия . - С .56 Теория суждения. Структура и виды суждений . - С .62 Рассуждения (умозаключения) . - С .69 Аргументация: система, виды и факторы : глава 3. - С .114 Логическая структура аргументации . - С .114 Факторы и контексты аргументации . - С .124 Аргументация и действие . - С .141 Корректные приемы аргументации : глава 4. - С .148 Процедурные правила . - С .148 Концептуальные правила . - С .155 Риторические и психологические приемы . - С .161 Некорректные приемы аргументации : глава 5. - С .164 Паралогизмы и софизмы . - С .164 Манипуляция . - С .166 Риторические приемы языкового насилия . - С .171 Игра без правил . - С .179 Приемы борьбы с некорректной аргументацией : глава 6. - С .185 Процедурные приемы . - С .185 Логические приемы . - С .186 Коммуникативные приемы . - С .187 Подготовка публичного выступления : глава 7. - С .194 Виды публичной речи . - С .194 Технология подготовки к публичному выступлению . - С .197 Требования к спикеру и спичрайтеру . - С .205
Рубрики: Логика Аннотация: Курс подготовлен авторами на основе читаемых курсов, проведения тренингов, а также исследований публичных коммуникаций в бизнесе, политике, науке и образовании. Систематически рассмотрены роль и значение логики и аргументации в социальной коммуникации и культуре. В рассмотрении теории и практики рассуждений специальное внимание уделено диаграмматическим методам. Подробно рассматриваются структура и процедуры, корректные и некорректные приемы аргументации, методы борьбы с некорректными приемами, технология подготовки публичного выступления. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для специалистов и студентов, изучающих логику, теорию и практику публичной аргументации.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Гусев, Станислав Сергеевич; Герасимов, Сергей Викторович; Тульчинский, Григорий Львович \ред.\
Свободных экз. нет Количество выдач: 0000000
Учебник. рекомендовано региональным уч-метод. центром ВУЗа. ВУЗ. Дисциплины:
Критическое мышление(КМ3).
Напр.
Спец.
УП/Д
Фак.
Каф.Ч.
Сем.
ФО
Тип
38.04.03
УПМ.2
КМ3/1
ФО
УП
1
В/О
Осн
38.04.01
ЭМА.7
ФО
УП
1
В/О
Осн
13.
316 Т 33
Теория межкультурной коммуникации : учебник и практикум для вузов / Ю В. Таратухина, С. Н. Безус, И. В. Арзамасцева [и др.] ; под редакцией: Ю. В. Таратухиной, С. Н. Безус. - Москва : Юрайт, 2023. - 265 с. on-line - Вид и объём ресурса: Электрон. текстовые дан. - (Высшее образование). - Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБС Юрайт. - ISBN 978-5-534-00365-9 : Б. ц.. - Текст : электронный. Содержание: Роль межкультурных коммуникаций в постиндустриальном обществе : глава 1. - С .9 Использование основ кросс-культурной психологии для эффективных межкультурных коммуникаций : глава 2. - С .35 Использование основ кросс-культурного менеджмента в межкультурных коммуникациях : глава 3. - С .100 Риторика межкультурного общения : глава 4. - С .130 Этика межкультурного общения : глава 5. - С .158 Особенности различных видов обучения в кросс-культурном контексте : глава 6. - С .169 Особенности межкультурных коммуникаций в сети Интернет : глава 7. - С .188 Игра — Миф — Сказка как факторы межцивилизационных коммуникаций : глава 8. - С .209 Практикум . - С .247
Аннотация: В курсе подробно рассматриваются принципиальные положения межкультурных коммуникаций, специфика вербального и невербального общения, основы межкультурной психологии и менеджмента, особенности образования в кросс-культурном контексте и множество других аспектов делового общения в кросс-культурном пространстве. Курс содержит большое количество интересных примеров и ситуаций (в том числе из личного опыта авторов), иллюстрирующих реальную практику делового общения между представителями разных культурных групп. Курс предназначен для подготовки бакалавров, однако изложенный в нем материал может быть также полезен аспирантам, преподавателям дисциплин по направлению «межкультурные коммуникации» и специалистам-практикам.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Таратухина, Юлия Валерьевна; Безус, Светлана Николаевна; Арзамасцева, Иветта Вячеславовна; Кобякова, Ирина Александровна; Мулляр, Лилия Анатольевна; Потапенко, Андрей Сергеевич; Свионтковская, Светлана Викторовна; Таратухина, Юлия Валерьевна \ред.\; Безус, Светлана Николаевна \ред.\
Свободных экз. нет Количество выдач: 0000000
Родыгина, Наталья Юрьевна. Этика деловых отношений : учебник и практикум для академического бакалавриата / Н. Ю. Родыгина. - Москва : Юрайт, 2022. - 430 с. on-line - Вид и объём ресурса: Электрон. текстовые дан. - (Бакалавр. Академический курс). - Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБС Юрайт. - ISBN 978-5-9916-3562-2 : Б. ц.. - Текст : электронный. Содержание: Предисловие автора . - С .5 Понятие, эволюция и теоретические основы этики деловых отношений : глава 1. - С .7 Деловой этикет и протокол : глава 2. - С .70 Психология и этика деловых отношений в бизнесе : глава 3. - С .226 Обоснование различий в общении между бизнесменами разных стран : глава 4. - С .278 Методы диагностики конфликтных ситуаций в деловых отношениях : глава 5. - С .322 Управление деловым общением : глава 6. - С .353 Деловая игра «Прoвeдение внешнеторговых переговоров по заключению контракта купли-продажи» : приложение 1. - С .377 Тесты по теме «Внешнеторговые переговоры» : приложение 2. - С .397
Рубрики: Деловая этика Кл.слова (ненормированные): ДЕЛОВАЯ ЭТИКА -- ДЕЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ Аннотация: В учебнике раскрываются основные понятия об этикете, психологические аспекты деловых отношений, национальные стили ведения переговоров, методы диагностики конфликтных ситуаций в деловых отношениях, основы управления деловым общением. Содержащиеся в издании выводы и рекомендации нацелены на подъем уровня деловых отношений. При написании учебника были использованы последние работы западных психологов и консультантов по менеджменту, их перечень приводится в списке литературы, что позволит студентам, стремящимся глубже разобраться в отдельных вопросах этики деловых отношений, познакомиться с ними самостоятельно. Каждая глава содержит практикум, в конце учебника представлены приложения, включающие деловую игру и тесты.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Оганян, Каджик Мартиросович. Социология : учебное пособие для вузов / К. М. Оганян, К. К. Оганян ; рецензенты : Н. Н. Покровская, М. Б. Перфильева. - Москва : Юрайт, 2021. - 154 с. on-line - Вид и объём ресурса: Электрон. текстовые дан. - (Высшее образование). - Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБС Юрайт. - ISBN 978-5-9916-9747-7 : Б. ц.. - Текст : электронный. Содержание: Введение . - С .5-6 Социология как наука и учебная дисциплина : раздел 1. - С .7-11 Краткий исторический очерк истории развития социологического знания : раздел 2. - С .12-23 Личность, культура и общество в социологическом рассмотрении : раздел 3. - С .24-54 Социальные процессы : раздел 4. - С .55-92 Частые социологические дисциплины : раздел 5. - С .93-111 Стратегия, программа и методы социологических исследований : раздел 6. - С .112-150
Рубрики: Социология Кл.слова (ненормированные): СОЦИОЛОГИЯ, ФУНКЦИИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- КОНФЛИКТ -- СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ Аннотация: В пособии просто и доступно излагаются основные теоретические и практические положения, важнейшие проблемы истории, теории, методологии и методики преподавания социологии. В конце издания приводится понятийно-терминологическая игра, которая поможет изучить ключевые понятия и основные термины и повысит коммуникационные способности студентов в процессе обучения. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по непрофильным направлениям.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Оганян, Карина Каджиковна; Покровская, Н. Н. \рец.\; Перфильева, М. Б. \рец.\
Свободных экз. нет Количество выдач: 0000000
ВУЗ. рекомендовано методсоветом по направлению. Учебное пособие. Дисциплины:
Социология(Соц-я1).
Напр.
Спец.
УП/Д
Фак.
Каф.Ч.
Сем.
ФО
Тип
38.03.03
УП.1
СОЦ-Я1/1
ФО
УП
5
Д/О
Доп
38.03.03
УП.2
Соц-я1/2
ФО
УП
5
д/о
Доп
16.
17 М 67
Митрошенков, Олег Александрович. Деловое общение. Эффективные переговоры : практическое пособие / О. А. Митрошенков. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2020. - 315 с. on-line - Вид и объём ресурса: Электрон. текстовые дан. - (Профессиональная практика). - Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБС Юрайт. - ISBN 978-5-534-10704-3 : Б. ц.. - Текст : электронный. Содержание: Bвeдение . - С .7-14 Психология делового общения (необходимый минимум) : часть 1. - С .15-21 Психология завязывания деловых партнерских отношений : глава 1. - С .22-39 Проблемы общения : глава 2. - С .40-46 Техника постановки вопросов : глава 3. - С .47-61 Невербальное общение в ходе деловых бесед и переговоров (предварительные замечания) : глава 4. - С .62-119 Техника проведения деловой беседы : глава 5. - С .120-126 Техника критики : глава 6. - С .127-132 Техника комплимента : глава 7. - С .133-142 Подготовка к переговорам : часть 2. - С .143 Введение в проблему : глава 8. - С .143-147 Подготовка к переговорам : глава 9. - С .148-163 Какую модель переговоров избрать? : глава 10. - С .164-171 Ведение переговоров : часть 3. - С .172 Различать участников и предмет переговоров : глава 11. - С .172-187 Основываться на интересах, а не на позициях : глава 12. - С .188-205 Находить взаимовыгодные варианты : глава 13. - С .206-221 Использовать объективные критерии : глава 14. - С .222-228 Переговоры как система : глава 15. - С .229-232 Подготовить запасной вариант : глава 16. - С .233-239 Тактические приемы на переговорах : глава 17. - С .240-270 "Обратный метод" на переговорах : глава 18. - С .271-278 Жесткая "игра", или противодействие сильному партнеру, грубым приемам и тактике уловок : глава 19. - С .279-293 Вам сказали "нет". Как этому противодействовать? : глава 20. - С .294-296 Анализ завершившихся деловых бесед и переговоров : глава 21. - С .297-300 Пить или не пить? И если пить, то как? : глава 22. - С .301-310
Рубрики: Культура речи и деловое общение Кл.слова (ненормированные): ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ДЕЛОВЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ Аннотация: В книге рассмотрены фундаментальные основы переговорного процесса - исключительно важного феномена, имеющего практическое значение в современном мире. Освещены психология деловых партнерских отношений, ключевые проблемы общения. Предложены принципы и техники проведения деловой беседы, критики, комплимента. Значительное внимание уделено подготовке к переговорам, а также моделям и самому переговорному процессу. Дан анализ жестких переговоров, ситуации, когда вам сказали "нет". Книга полезна не только для студентов, вступающих в активную жизнь, но и для деловых людей из самых разных сфер современной действительности.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
. ВУЗ. рекомендовано методсоветом по направлению. Дисциплины:
Русский язык и деловые коммуникации(РЯДК).
Напр.
Спец.
УП/Д
Фак.
Каф.Ч.
Сем.
ФО
Тип
23.03.01
ТТПП.1_2021
ФО
УП
4
Д/О
Доп
23.03.01
ТТПП.2_2021
ФО
УП
4
Д/О
Доп
38.03.03
УП.1_2021
ФО
УП
4
Д/О
Доп
38.03.03
УП.2_2021
ФО
УП
4
Д/О
Доп
38.03.01
Э.5_2021
ФО
УП
4
Д/О
Доп
38.03.01
Э.9_2021
ФО
УП
4
Д/О
Доп
23.03.03
ЭТТП.4_2021
ФО
УП
4
Д/О
Доп
17.
82 М 20
Малышева, Анна Витальевна. Зачем тебе алиби : роман / А. В. Малышева. - Москва : АСТ ; [Б. м.] : Редакция Елены Шубиной, 2020. - 480 с. - (Задержи дыхание. Проза Анны Малышевой). - ISBN 978-5-17-122198-0 (в пер.) : 505.38 р. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Художественная литература--Проза Кл.слова (ненормированные): ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ПРОЗА -- РОМАН Аннотация: Неоновые огни - ночное казино! Идет игра! На красном - кровь, на черном смерть! Но выпадет - зеро! Идет игра - опасная, азартная, и на кону уже человеческая жизнь!
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Экземпляры всего: 1 ЧЗ №2 (1) Свободных экз. нет Количество выдач: 5
Бондарев, Юрий Васильевич. Берег ; Выбор ; Игра : романы / Ю. В. Бондарев ; художник Е. Соколов. - Москва : Советский писатель, 1988. - 752 с. : ил. - ISBN 5-265-00010-0 (в пер.) : 3.80 р. - Текст : непосредственный. Содержание: Берег : роман. - С .4-322 Выбор : роман. - С .323-566 Игра : роман. - С .567-750
Рубрики: Художественная литература--Проза Кл.слова (ненормированные): ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ПРОЗА -- РОМАН Аннотация: Трилогию Героя Социалистического Труда, лауреата Ленинской и Государственной премий Юрия Васильевича Бондарева составили романы "Берег", "Выбор", "Игра". Впервые собранные вместе, они создают панораму более чем полувековой жизни советского общества и становления в нем новой интеллигенции. Писатель художественно осмысливает фундаментальные вопросы человеческого бытия - добра и зла, смысла жизни. Бондарев бесстрашно смотрит в глаза правде и говорит о ней без утайки.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Соколов, Евгений \худож.\
Экземпляры всего: 1 ЧЗ №2 (1) Свободны: ЧЗ №2 (1) Количество выдач: 1
Практикум по логистике : учебное пособие / Б. А. Аникин, В. В. Дыбская, Б. К. Плоткин [и др.] ; под редакцией Б. А. Аникина ; рецензент В. И. Сергеев. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ИНФРА-М, 2019. - 275 с. on-line - Вид и объём ресурса: Электрон. текстовые дан. - (Высшее образование - Бакалавриат). - Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - Znanium.com. - ISBN 978-5-16-011994-6. - ISBN 978-5-16-104630-2 : Б. ц.. - Текст : электронный. Содержание: Предисловие . - С .7-8 Курсовое проектирование . - С .9-33 Дипломное проектирование . - С .34-45 Информационная логистика . - С .46-105 Закупочная (заготовительная) и сбытовая (распределительная) логистика . - С .106-156 Логистика запасов . - С .157-176 Логистика складирования . - С .177-199 Транспортная логистика . - С .200-255 Приложения . - С .256-274
Рубрики: Менеджмент Логистика--Транспортная логистика Кл.слова (ненормированные): КУРСОВОЙ ПРОЕКТ -- ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ -- ГРАФИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- УПАРВЛЕНИЕ ЗАПАСАМИ -- ДЕЛОВАЯ ИГРА -- ТРАНСПОРТНАЯ ЗАДАЧА Аннотация: Цель учебного пособия - дать читателю необходимые навыки в области анализа и управления логистическими системами. Включает теоретический материал и необходимый инструментарий для проведения деловых игр, разбора конкретных производственных ситуаций и решения задач в функциональных областях логистики. Даются практические рекомендации по выполнению курсовых и дипломных проектов (работ) по логистике, а также лабораторных и самостоятельных работ. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов вузов и специалистов, желающих повысить квалификацию в области логистики.
Для просмотра полного текста, пожалуйста, авторизируйтесь.
Доп.точки доступа: Аникин, Борис Александрович; Дыбская, Валентина Владимировна; Плоткин, Борис Кальманович; Сергеев, Виктор Иванович; Степанов, Владимир Иванович; Тунаков, Алексей Павлович; Уваров, Сергей Алексеевич; Щербаков, Владимир Васильевич; Ефимова, Виктория Викторовна; Силантьев, Григорий Григорьевич; Стерлигова, Алла Николаевна; Шаламова, Наталия Гавриловна; Киршина, Маргарита Викторовна; Аникин, Олег Борисович; Мальев, Максим Александрович; Аникин, Борис Александрович \ред.\; Сергеев, В. И. \рец.\
Свободных экз. нет Количество выдач: 0000000
Планирование в логистике(ПЛ1). Логистический менеджмент(ЛМ). Логистика(Л3). Транспортная логистика(ТЛ).
Напр.
Спец.
УП/Д
Фак.
Каф.Ч.
Сем.
ФО
Тип
23.03.01
ТТПп.2
ПЛ1/1
ФО
ЭЖД
3
д/о
Доп
23.03.01
ТТПп.2
ПЛ1/1
ФО
ЭЖД
4
д/о
Доп
23.03.01
ТТПП.2_2021
ФО
ЭЖД
4
Д/О
Доп
38.03.01
Э.9
Л3/1
ФЭУ
УП
7
Д/О
Доп
23.03.01
ТТПП.1_2021
ФО
ЭЖД
7
Д/О
Доп
23.03.01
ТТПП.2_2021
ФО
ЭЖД
7
Д/О
Доп
20.
37 З-50
Зельдович, Борис Захарович. Активные методы преподавания управленческих дисциплин. Ситуационное обучение : учебное пособие для вузов / Б. З. Зельдович. - Москва : Юрайт, 2020. - 405 с. on-line - Вид и объём ресурса: Электрон. текстовые дан. - (Высшее образование). - Систем. требования: Internet Explorer 4.0.2 и выше. - ЭБС Юрайт. - ISBN 978-5-534-12568-9 : Б. ц.. - Текст : электронный. Содержание: Метод конкретной деловой ситуации в преподавании управленческих дисциплин . - С .11-21 Методика обучение при использовании метода конкретных ситуаций . - С .22-24 Примеры конкретных ситуация и их анализ . - С .25-399 Библиографический список . - С .400-402 Литература . - С .403-406
г. Красноярск, ул. Новая Заря, 2И
+7 (391) 248-16-44 (доб. 2118, 2033, 2034, 2035) 
Национальная электронная библиотека
Электронно-библиотечная система
Университетская библиотека ONLINE
Образовательная платформа Юрайт
Электронная Библиотека Учебно-методического центра по образованию на железнодорожном транспорте