Поисковый запрос:  - ( Ключевое слово= ГНОСЕОЛОГИЯ )

Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с требованиями государственного стандарта среднего специального образования по учебному курсу «Основы философии». В нем рассматриваются исторические этапы развития философии и основные проблемы современного философского знания. Целью учебника является ознакомление студентов с базовыми философскими понятиями, формирование навыков теоретического анализа проблем, стоящих перед обществом и человеком в современном мире.

Аннотация: Излагаются как традиционные для отечественной практики преподавания проблемы и вопросы, так и новейшие тенденции в философии.

Аннотация: Пособие написано в соответствии с современными учебно-методическими требованиями и с учетом опыта преподавания философии как учебной дисциплины. Доступно и просто, но на высоком научном уровне излагаются как традиционные для отечественной практики преподавания проблемы и вопросы, так и новейшие тенденции в философии. Пособие содержит задания к каждой главе, словарь терминов, именной указатель и библиографический список.

Аннотация: Содержание учебного пособия по философии соответствует учебной программе; отражает комплекс знаний и умений студента в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и квалификационной характеристикой бакалавра и специалиста. Сжатый объём часов, предусмотренных программой данного курса, заставил автора пособия остановиться на наиболее важных темах, раскрывающих содержание философии в её различных ракурсах, позволяющих составить о ней целостное представление. В учебном пособии представлены: интерпретация понятия философии, историко-философский блок: античность, Средневековье, эпоха Возрождения, Новое время и современность. Особое внимание уделяется анализу основных философских разделов (онтология, гносеология, социальная философия), изложение которых автор стремится дать системно, в определённой логической последовательности/

Количество книговыдач:27

Количество обращений к полному тексту:74

Аннотация: В учебнике рассматриваются исторические этапы развития философии и основные проблемы современного философского знания. Целью учебника является ознакомление студентов с базовыми философскими понятиями, формирование навыков теоретического анализа проблем, стоящих перед обществом и человеком в современном мире. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования последнего поколения по учебному курсу «Основы философии». Учебник предназначен для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений.

Аннотация: Содержание учебного пособия по философии соответствует учебной программе; отражает комплекс знаний и умений студента в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и квалификационной характеристикой бакалавра и специалиста. Сжатый объём часов, предусмотренных программой данного курса, заставил автора пособия остановиться на наиболее важных темах, раскрывающих содержание философии в её различных ракурсах, позволяющих составить о ней целостное представление. В учебном пособии представлены: интерпретация понятия философии, историко-философский блок: античность, Средневековье, эпоха Возрождения, Новое время и современность. Особое внимание уделяется анализу основных философских разделов (онтология, гносеология, социальная философия), изложение которых автор стремится дать системно, в определённой логической последовательности/

Аннотация: Пособие написано в соответствии с современными учебно-методическими требованиями и с учетом опыта преподавания философии как учебной дисциплины. Доступно и просто, но на высоком научном уровне излагаются как традиционные для отечественной практики преподавания проблемы и вопросы, так и новейшие тенденции в философии. Пособие содержит задания к каждой главе, словарь терминов, именной указатель и библиографический список. Для студентов, обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.

Аннотация: Пособие написано в соответствии с современными учебно-методическими требованиями и с учетом опыта преподавания философии как учебной дисциплины. Доступно и просто, но на высоком научном уровне излагаются как традиционные для отечественной практики преподавания проблемы и вопросы, так и новейшие тенденции в философии. Пособие содержит задания к каждой главе, словарь терминов, именной указатель и библиографический список. Для студентов, обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.

Аннотация: В учебном пособии, подготовленном в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3-го поколения, в краткой и доступной форме рассматриваются все необходимые для изучения вопросы и проблемы дисциплины. Пособие состоит из двух разделов, включающих вопросы историко-философского цикла и основные проблемы философии.Издание выгодно отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, что облегчает освоение философии. Каждая глава заканчивается тестами для самоконтроля. В конце книги приводятся ключи к тестам, глоссарий и рекомендуемая литература. Для бакалавров, магистрантов, аспирантов, преподавателей философских дисциплин и всех интересующихся вечными и актуальными проблемами философии.

Аннотация: В соответствии с требованиями действующего государственного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине "Философия" в учебнике рассматриваются основные понятия философского знания, процесс его становления, а также актуальные проблемы современного этапа развития философии. Учебник адресован студентам вузов, но может быть использован и преподавателями, а также всеми, кто интересуется философскими проблемами человека и общества.

Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельного освоения дисциплины и системы непрерывного контроля при подготовке специалистов среднего звена. Рабочая программа, календарно-тематическое планирование и ФОС отражают структуру, содержание и условия реализации учебной дисциплины. Задания для самостоятельной работы на теоретических занятиях и методические рекомендации к практическим занятиям и внеаудиторной самостоятельной работе обеспечивают систему непрерывного контроля за знаниями студентов и способствуют формированию общих и профессиональных компетенций, реализации знаний и умений по дисциплине в соответствии с ФГОС СПО. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям и студентам системы среднего профессионального образования.

Аннотация: В учебнике подробно раскрываются этапы развития мировой философской мысли, рассматриваются основные философские школы и направления, большое внимание уделяется актуальным философским и социокультурным проблемам. Учебный материал снабжен методическими инструментами, которые помогут учащимся проверить свои знания и понимание философских вопросов и выработать аналитический подход к ним. Каждая тема сопровождается тестовыми заданиями для самоконтроля, проблемными вопросами, рекомендуемой литературой.

Аннотация: В учебнике освещается предмет философии, ее основные функции, показывается роль и значение философии в жизни общества. Дается развернутая характеристика истории развития философской мысли, основных философских направлений и школ. Сжато, доступно и содержательно преподносятся основные разделы философии: онтология, феноменология, философия развития, эпистемология, методология, социальная философия, антропология, аксиология, философия истории.

Аннотация: Учебное пособие включает основные разделы философского знания историю философии, онтологию, теорию познания, социальную философию, философские проблемы человека. Пособие призвано сориентировать студентов в проблематике философского знания, создать у них представление об основных философских понятиях и школах и стимулировать их к самостоятельному поиску ответов на вечные вопросы.

Аннотация: Методические указания по выполнению самостоятельной работы разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины Б1.В.ДВ.03.02 "Гносеология вагонов".

Количество обращений к полному тексту:59

Аннотация: Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины "Гносеология вагонов".

Количество обращений к полному тексту:56

Аннотация: Методические указания к лекционным занятиям разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины Б1.В.ДВ.03.02 "Гносеология вагонов".

Количество обращений к полному тексту:51